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方芥舟装着低着头批改作业，却将一本本子翻到一页空白处，写道：
你今天的着装不适合你这样的年龄与气质的女孩子。如果换一身学生装，你会显得更加亮丽更加动人。
林静呆了。一下子不知道该怎么办，嘴咬着食指，迟迟不肯放下。她着意为我打扮的结果竟然是这，这是她无法想到的。
我当然还有另一层意思，我是想要告诉她，你这个时候就是没有懂得什么叫爱情，因此，你就不要踏上这块禁地。因为，你如何装扮成一个成熟的女人都不会，你还谈什么爱情与婚嫁呢？
林静无言地退回到自己的座位上。林静就要哭下来了。可是，我一直低着头，改作业，看书。一点儿没有理睬林静的意思。
第四十一章 冯大光大展拳脚
有一天，我在月下散步，没想到，林静竟然悄然跟在身后。
我停下来，她也停下来；我走，她也继续跟着走。
我于是转过身，对林静说，林静，你还是回吧。明天我给你信！
林静这才走了。
是啊，不得不答复了。
我回到办公室，拿起笔，却情不自禁地写下了一篇散文诗：
我的心怦然而动，当听到身后你的足音跫然而至。
我总想问你：
你为什么要将目光从书页上悄悄地抬起，望向我？
你为什么要将温柔的轻叩固执地留在我的门环上，期待我为你打开那扇门？
你可知这纵然美丽，却是一种错误？
我们可能是大山与江河。但我倾听你壮阔的涛声注视你湍急的激流，却无意让你在我的山脚停留片刻；你无法拥抱我的巍峨与苍劲，因为你属于大海……
我们可能是太阳与月亮，你从我吸收光与热，但美丽只在夜间展开，而我属于白昼……
我们只是两辆列车，方向纵然相同，却不能有触碰的瞬间……
当我老了，白发苍苍，围炉话旧，而你却青枝绿叶，生机勃发……
我如果是父亲，是兄长，而你只是调皮的女儿与可爱的妹妹……
我是一道过去式，而你是将来时……
我将长久地长久地像一棵老树一样，生长在乡间，枝繁叶茂，荫庇着足下的土地；
你则是一朵美丽的花，终将去点缀都市美丽的园林……
可你为什么要那么固执地走向我？
请你离开，而我也将背转过身。
休道无情，我的心头有另一个美丽的春天。那样的春天，我怎么能让她走向寒冬？
别说无缘，你所希冀的不应是炊烟、小桥、流水、枯藤……
会有一天，你坐在大学图书馆美丽的阅览室里，从书包里，你取出一本书。不经意间，一封从乡间寄来的信，飘然落在尘埃。你捡起，却不打开，你仍然小心翼翼地将它夹进书页。你知道那封信里，有一个父亲般的长兄在絮絮叮咛。这时候，你灿烂嫣然，会暗自庆幸那过去的岁月里有一段美丽的情愫却没有美丽的错误。虽然，你的眼前，从此无法忘记那张尘霜染面的脸庞。
那一张脸庞，叙说着另一种人生。
而那一双深邃的双眼，在告诉你心灵的力量。
当你也老了，双眼透着睿智的学者的深沉，有一天，你面对满目青山，捡起一片红叶，方知完美的晚秋已随着季节的脚步悄然走近；
而我，在那片雨云后面，看见了晴朗的天空……
我自己也不知道，为什么会把自己安排在了一种情感的洋溢中。不管怎么说，我对林静是有感觉的。这样的女孩子，没有感觉是不可能的。但是，我却又不知不觉地流泪了。没错，我真的流泪了。竟然为自己想象着的那种感觉感动了。
其实，我与林静，是两种人生。我只能是林静的父辈与兄长。但我又觉得林静是美好的，我自己也是美好的，教育竟然也是这样美好。那份从心泉里流出的美好情愫就这样奔涌到了我的笔端。
意犹未尽之时，我又誊写了一遍。第二天，我拿起这篇明显带有白朗宁夫人十四行诗歌色彩的散文诗，把它分别装进两个信封。
一封是给林静的。一封准备投递给北京的校园文学杂志。
一想到白朗宁夫人的十四行，我心头一凛，这就是说，我的内心爱着这个叫林静的丫头！
可是，爱又如何？
上语文课时，把那封给林静的夹进了备课笔记，下课的时候，我走到林静的桌边，郑重地将那封信交到了林静的手中。
我感觉出来了，那时候，教室里阒然无声。林静害羞地低着头，其他学生都静静地看着他。
我在那令人难忘的阒静中退出了教室。
林静，愿你明白：我们是两道遥远的风景，都非常美丽，非常美好！
可林静还是落榜了。
谁也不知道我的内心曾有过林静这样走过。
谁也不知道林静内心是如何难熬。
新学年开始了，白莲中学由冯大光接任校长。常国强的调令下来了，他将会调到城里，一家渔业学校。
常国强到会上与老师们道了个别，便离开会场了。冯大光大展拳脚，滔滔不绝地讲了两个多小时。
是一个下雨天。我觉得这天气还是非常照顾我的情绪的，我的心情也像天气一样阴沉。
我知道，冯大光一定会拿我说事儿的。
果真，冯大光很快就讲到了我的事。
……关于得奖这个问题，我想谈几点看法。冯大光一手夹着烟，一手伸出食指不断地点向空中。
得奖这个问题要辩证地看，过去我们学校的个别领导和部分同志，都把这件事看得神圣化了。不就是得了一次奖吗？这只说明你上了一节很好的课。教师要让学生得奖才是最大的光荣。偌大一个白莲中学，却出不了几个名牌大学的学生，每年也都有那么多学生升学，可是都没有能进入更好的大学。这是不正常的。白莲中学是一所老校，是一所名校，就应该理直气壮地抓升学率。教师得奖只能说明他能上一节好课，得奖者所教的学生如果考得不怎么样，那么这种奖的含金量就要大打折扣。我当年也参加过一两次什么比赛，我没能得大奖，可我照样能把书教好了，并因此而得到了大家的承认嘛。得奖是一回事，教学是另一回事。一两次得奖能说明什么？以为得过一两次奖便不可一世的人，那是非常幼稚的。
很多人将目光打在我的身上，我非常难受，如芒刺在背。
还有公开课的问题……
冯大光讲到这里的时候，我慢腾腾的站了起来。
主持会议的孟林连忙问，方老师要干什么？
方芥舟，你坐下。丁亚琼一直盯着我，一看到我站起来，担心我又会像过去那样犯傻，连忙喊住我。
我当然不会再像过去那样了，我对孟林说，不想干什么，想出去撒泡尿。我当然也听到丁亚琼叫我的声音，知道丁亚琼是在提醒我别冲动。但我想提醒冯大光话别说得这么难听。
冯大光死鱼泡的眼睛从镜片后看了看我，然后慢条斯理地说，要撒尿的快去撒！我们继续开会。
我走出会议室，点燃一根烟，心头一阵疼痛。
再走进会议室时，会议已经换了一个话题了。
会议结束时，薛绍光拍了拍我的肩说，方芥舟，好小子，是个人物，两任校长注目，全校上下只有你小子了。不错，是个人物。
我看了看薛绍光，然后将薛绍光的手从肩上推开，冷冷地说，别拿我们这号人寻开心。谁不知道你老婆跟校长老婆是一个人……
新的学年开始后，我还教高三，只不过是教复习班。你知道教复习班的意义吗？教复习班实际上是跟真正的语文教学不搭边儿了。当然，教高三也是跟真正的语文教学不搭边儿了。你可能不知道的是，复习班的教学不在学校检查系列，只要复习班的学生没有意见，学校懒得来查复习班的事儿。复习班考取多少学生，也不在学校的升学成绩里面。学校不管，那么教育局就更管不着。也就是说，在一个教师这里，如果教复习班，只有再搭上一个应届班，他才是真正地在高三年级组执教。而如果只教一个复习班，白莲中学的人就会戏称你是高四年级组的。
谁还能管到高四年级组呢？
这意味着你是彻底被学校挂了。
当然，这是戏说了，我当然还在高三年级组。在高三年级组备课、上课……
薛绍光、程东方、冯大光、刘永达、安天明，还有我，现在在同一个备课组，执教高三。薛绍光是备课组长。
新学年开始后的第一次集体备课是分析一张模拟高考试卷，一道试题的答案在a或b上使大家有了很大的分歧。我认为是a，而薛绍光认为是b。我与薛绍光一开始还都笑着争执，可后来我便发现薛绍光的笑容不见了。我于是说，还是请大家都来商量商量吧，我向真理投降。最后，程东方说，还是a正确。接着，刘永达和安天明也都说，还是a正确。我问冯大光，冯校长的看法呢？
冯大光死鱼泡的眼睛在镜片后盯着卷子很长时间，没有讲话。
集体备课就这样结束了。冯大光、刘永达、安天明他们都纷纷拿起自己的椅子回各自的办公室。集体备课就在这种索然的气氛中结束了。
就在他们走出语文组办公室的时候，薛绍光突然说话了，没错，你们都认为方芥舟是正确的，无非是因为他是科班出身，现在又是一县之内的名师。薛绍光在眼镜后阴沉着脸，很响地关上了抽屉。我回过头，看着薛绍光。我实在不相信这是薛绍光在说话。
我想缓和一下气氛，于是故作轻松地说，绍光，你在说什么？这与科班有什么相干？
薛绍光仍然一脸不快乐。他合上讲义夹，手向前一扬，方芥舟，什么也别说了，我还不知道？在这个语文组，现在只有你方芥舟的话被奉为金科玉律，我才算什么？我在白莲十年了，你才来了两年，可丁主任不识薛绍光为何物，却把你方芥舟捧到天上去了。冯大光也不能把你怎么样。方芥舟，你以为今天是你正确吗？你正确的是名气，是文凭。你没有这两样东西，你就是一堆臭狗屎！
第四十二章 送别
再一次见到常国强，是在开学后不久。常国强终于确定下来接下来的工作单位了。我知道了，常国强这一段日子确实非常不好过。从白莲中学校长位置上下来后，他便一直没有着落。
他与任小花的事，教育局终于调查清楚了。确实是有事的。陶根发这次也真的没有举报，但是，打架的事，教育局既然知道了，就肯定要查个水落石出。
影响确实有点坏，这样，常国强呆不住了。
我们其实是知道的，常国强的老婆�