超级怪男生- 第2节

　　姚健不说话，但他显得很不自在。　　　

　　〃说话呀，你就这样对待你的同桌吗？〃安琪开始不满了，〃哑巴也会呀呀叫，你太……过分了！〃　　　

　　〃安静，不许讲悄悄话。〃班主任用课本敲了一下讲台。　　　

　　〃呱呱呱呱……〃声音再次在班里响起。　　　

　　这下子，班主任的脸色难看起来，嘴角开始往下拉了：〃屡教不改，给我站起来！〃　　　

　　大家你看看我，我看看你，然后一起朝姚健望去。　　　

　　姚健慢腾腾地、极不情愿地站起来，低着头说：〃对不起，老师……〃　　　

　　〃对不起？〃班主任很生气，〃不是叫你们关机了吗？怎么，把我的话当耳旁风啊？〃　　　

　　〃不，不是……手机。〃姚健的声音越来越低。　　　

　　〃那是什么？〃班主任走下讲台。　　　

　　同学们又起哄了，叽叽喳喳。　　　

　　〃给我安静，没你们的事。〃班主任一发话，同学们立刻安静下来。　　　

　　〃呱呱呱呱呱呱……〃叫声越来越急促，姚健的课桌里突然蹦出一只青蛙来！　　　

　　班主任惊得脸都变白了。姚健只能傻傻地站着不动。　　　

　　受惊的青蛙在教室里乱蹦乱跳，像被打了一针兴奋剂，一会儿跳到这个同学的桌上，一会儿蹦到那个同学的腿上……　　　

　　女生们吓得哇哇大叫，男生们则乱成一团，都抢着捉那只青蛙。　　　

　　〃大家安静，回座位！〃班主任向上托了托眼镜，大声命令道。可这次她的命令没起任何作用，教室里乱成了一锅粥，班主任傻眼了。　　　

　　青蛙太灵活了，男生们很难抓住它，他们穷追不舍。　　　

　　最后，一个男生好不容易把青蛙抓住，他叫郭勇，平日里他挺嚣张的。　　　

　　郭勇抓着青蛙的腿，打开窗户，把青蛙扔了出去。　　　

　　不巧，校长正从窗口外经过，青蛙重重地砸在了他的头上。校长一个趔趄，差点没摔倒。　　　

　　郭勇吓呆了。　　　

　　班里的同学，还有班主任都看见了，一时都呆住了。　　　

　　校长怒气冲冲地跑上来，冲进教室，嗷嗷叫：〃怎么还是我？啊！谁？谁干的？！〃　　　

　　同学们听到校长说〃怎么还是我〃时，都哈哈大笑起来。尤其是淘淘，笑得几乎在地上打滚了。　　　

　　校长怒瞪着大家，眼珠子瞪得快和牛眼一样大了。　　　

　　班主任赶紧跳上讲台，使劲地用黑板擦敲着桌子：〃安静！同学们，请安静！快点安静！〃　　　

　　笑声渐渐平息，同学们都看着校长。　　　

　　〃谁？谁干的？快点站出来！〃校长扫视着教室。　　　

　　没有人站出来。　　　

　　〃可以一而再，可不能再而三啊，这次放过你们了，下次如果……哎呀，我还有急事，我先走了。〃校长整了整领带，昂首挺胸地走出教室。　　　

　　〃校长的话什么意思？〃同学们议论纷纷，不过令他们放心的是，校长有气度，不责罚大家了。　　　

　　〃校长的意思是可以有第一次、第二次，但是他决不会容忍第三次类似的事情发生，所以你们好自为之，特别是姚健同学！〃　　　

　　班主任走到姚健身旁，敲了敲他的桌子：〃姚健，我想和你的家长谈谈。〃　　　

　　姚健一听，脸色惨白：〃老师……〃　　　

　　〃现在就去，没有商量的余地！〃班主任瞪着他。　　　

　　姚健的脑袋立马像个干瘪的气球垂了下来，他一点一点地挪步，挪出教室。　　　

　　安琪松了一口气，心想：这下子，他就不会再带小动物来了。　　　

　　班主任一屁股坐在椅子上：〃余下的时间大家自习吧。〃　　　

　　教室里又恢复了平静。　　　　　　　　　

◇欢◇迎◇访◇问◇。◇　　

第5节：乱跳的青蛙（2）　　　　　　　　　

　　没过多久，班里的郭勇突然叫了起来：〃老师，你看姚健他……〃　　　

　　班主任和同学都朝郭勇指的窗口望去，学校的护栏外，姚健正独自一个人在树荫下走动，看样子他没有回去叫家长。　　　

　　班里的同学又议论开来。　　　

　　班主任的脸色更难看了：〃安静！再不安静，集体劳动！〃　　　

　　教室里立刻变得鸦雀无声。　　　

　　护栏外的姚健不见了。　　　

　　没多久，他出现在教室门口。　　　

　　班里的同学开始窃窃私语。　　　

　　班主任用严厉的目光扫了一下全班同学，便没有人敢吭声了。　　　

　　姚健站在门口一动不动，他不知道同学们在说什么。　　　

　　〃进来！〃班主任盯着他。　　　

　　姚健站在讲台下，低着头。　　　

　　〃抬起头，〃班主任瞪着他，〃你家长呢？〃　　　

　　姚健抬起头，〃不在家。〃　　　

　　〃什么？〃班主任一脸严肃，〃你回家了吗？〃　　　

　　〃祖国就是我的家。〃姚健突然冒出这么一句话。　　　

　　姚健的回答引起教室里喧哗声一片。　　　

　　班主任惊得大跌眼镜，〃你在外面溜了一圈，说祖国就是你的家……〃突然，班主任火冒三丈，她瞪着姚健，〃怎么，学校就不是你的家？学校是美国的？是日本的？还是意大利的？啊？〃　　　

　　姚健一声不吭。　　　

　　班里的同学立刻大笑起来，没想到班主任说的话比姚健的更经典。　　　

　　班主任没理会班里的同学，她拽起姚健的手，离开了教室。　　　

　　下课铃声响。　　　

　　同学们的笑声还没有平息，姚健和班主任的经典台词成为他们的笑谈。　　　

　　很快，姚健回来了。看样子，他没事了。　　　

　　原来姚健的爸妈出差了，要好几天才能回来，班主任说等他们回来，要立刻见家长！　　　

　　姚健刚走到座位，好像想起了什么，焦急地跑了出去，没一会儿，他回来了，手里捧着受伤的青蛙。　　　

　　同学们都感到莫名其妙，也不敢靠近他，担心一靠近他，不知又会有什么吓人的动物窜出来。　　　

　　只见姚健回到座位，从书包里取出一个塑料盒子打开，里面居然是各种各样的小瓶子，还有纱布。　　　

　　〃那是什么？〃有同学问。　　　

　　〃医用盒。〃姚健回答。　　　

　　〃不会吧？〃　　　

　　同学们有些不敢相信，姚健居然给青蛙包扎伤口，他的动作那么小心翼翼，像是在包扎自己的伤口。　　　

　　同学们都感到不可思议，觉得他太奇怪了。　　　

　　〃嘿嘿，你这是干什么呀？你以为你是兽医呀！〃郭勇凑近他，脸上笑得挺得意。　　　

　　姚健抬起头，眼里的火苗开始往上蹿。　　　

　　〃不服气？一会儿我会让你的青蛙……哈哈，脑袋开花，看你怎么医？〃郭勇笑得直拍桌子。　　　

　　姚健突然站了起来，一把抓起郭勇的衣领：〃你敢！〃　　　

　　郭勇先是一愣，接着就还手打了姚健一拳：〃没有我不敢的！〃　　　

　　两个男生顿时扭打成一团，不一会儿都鼻青脸肿了。围观的同学们想劝架，却因为他们打得太激烈而无从下手。　　　

　　还好，孔文文把班主任〃搬〃来了，两个男生才停止打架，接着他们被叫去了办公室。　　　　　　　　　

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第6节：小白鼠事件（1）　　　　　　　　　

　　小白鼠事件　　　

　　第二天早上。　　　

　　姚健又带来了小动物，这次是只小白鼠，他把小白鼠放进一个小竹笼，装在书包里。　　　

　　他一坐下，安琪便听见了怪声，好像是〃吱吱……〃　　　

　　〃喂，我警告你啊，别再让你的小动物跳出来吓人啊！〃安琪显得有点怕怕的，不知道他书包里装的是什么东西。　　　

　　姚健把书包塞进课桌，看了她一眼：〃我不是故意的，也不想那样做，对我没有好处。〃　　　

　　〃知道就好，〃安琪瞪了他一眼，〃咦？不对，既然明白，不带小动物来不就没事了吗，你为什么还要带？〃　　　

　　〃对不起，我要出去散步了。〃姚健有意避开了这个话题。　　　

　　〃哼！〃安琪望着他离开，心想着真是个超级奇怪的家伙。　　　

　　不知道他今天带了什么小动物？安琪又听见了吱吱声，心里毛毛的，她赶紧起身去找淘淘，淘淘正在看书。　　　

　　〃淘淘，你有没有办法让那家伙不带小动物来呀？〃安琪人未到声先到。　　　

　　淘淘抬起头，看着她：〃我又不是万能的，不要什么事都来找我嘛，班长的能耐无限，看看她有办法没？〃　　　

　　〃臭淘淘，朋友有难，你居然袖手旁观。〃安琪看到孔文文走进教室，赶紧迎上去。　　　

　　淘淘撅着嘴：〃安琪，想到办法，一定帮你，别急呀，心急吃不了热豆腐。〃　　　

　　安琪回头瞪了他一眼，〃不是你有个怪同桌，你当然不急啦。〃　　　

　　〃怎么了，安琪？〃孔文文看着她。　　　

　　〃还不是姚健那个怪人，我相信你能让他停止那种无聊行为，对吧？〃安琪可怜兮兮地望着班长。　　　

　　〃这个……难办，不过，你再忍几天，他的父母一回来，我想他就不会再带小动物来了。〃孔文文笑了一下。　　　

　　〃真的吗？〃　　　

　　〃班主任说的，那还有假？家长一到，班主任会立刻细数他的〃罪状〃。嘿嘿，谁听了都会发火，到时候他的家长肯定会让他乖乖地当个正常的好学生，你放心好了。〃孔文文拍了拍安琪的肩膀。　　　

　　〃那也只好这样了，再过几天提心吊胆的日子吧。〃安琪耷拉着脑袋沮丧地说。　　　

　　〃也没那么严重啦，你别自己吓自己嘛，只是小动物而已。〃孔文文安慰她。　　　

　　安琪只好一声不吭地走开了。　　　

　　上课铃声响。　　　

　　这一堂课有教育局的领导来听课，所以这是一堂重要的课，不容许有意外发生。　　　

　　姚健打开书包，顿时愣住了，他的小白鼠不见了！　　　

　　怎么回事？谁干的？　　　

　　他盯着安琪，眼珠子骨碌碌地转。　　　

　　安琪发现了同桌的怪异眼神，没理会他。教室后面坐着一排大人呢，语文老师也快到了。　　　

　　教室里静极了，只听到一阵脚步声正向教室靠近。语文老师走上讲台，一切正常地进行着。　　　

　　班里的学生只有一个人心不在焉，那就是姚健。他怀疑小白鼠被安琪丢掉了，视线一直没有离开她。　　　

　　安琪知道有一双眼睛从铃响到现在一直在看她，她有点奇怪，同时又有点害怕，因为他目光不友善。　　　

　　于是，她悄悄地在本子背面写上：盯着我干吗？　　　

　　姚健瞥了一眼本子，没动，还是盯着她。　　　

　　安琪又写上：你不会写字啊？还是傻了呀？说话！　　　

　　语文老师看了一下表，快下课了，她想提问一些问题，就应该差不多到时间了。　　　

　　语文老师望着学生，发现姚健在写着什么，难道他在做笔记？有进步，就选他了。　　　

　　老师哪里知道，姚健是在回答安琪的疑问，他在本子上写道：我不是白痴，还我的……　　　

　　刚写到这，没想到被老师叫起来回答问题了。　　　

　　姚健不知所措，木讷地站直身子。　　　

　　语文老师在等他回答，可是他之前根本就没有听课，不知道刚才老师提的是什么问题。　　　

　　语文老师轻咳一声：〃请你给这一篇课文总结一下，它给你留下了什么启示？〃