“老师！老师——”身后有人追上来。是藤帆！
正是下课的时候，在这来来往往的过道上，走的全是下课的学生，因为拥挤，苏文并不能逃跑，也走不了太快，所以很容易的就被藤帆追上了。像是防止苏文再一次地逃跑一样，藤帆抓着他的肩膀。
“老师，干嘛跑得那么快！”藤帆把他拉到一处人少的地方，把苏文的身体扳过来，面对他。
苏文恐慌地发现藤帆身高居然超过他一个头。
“老师，难道你从来就没有在下课后留下来解答过学生的难题吗？”藤帆笑笑地望着他。
下课时候拥挤的高潮一下子就过去了，更何况这儿本来人就比较少，现在所有的同学都走光了。
他要干什么？他要报复了吗？他认出他来了吗？认出他就是当年强暴他的那个男人了吗？
他要打他吗？要杀死他吗？所以把他拖到这样一个没有人经过的地方？
藤帆在说什么话，苏文根本就听不到，恐惧充斥着苏文全身的每一个毛孔，每一个细胞都叫嚣着骇怕，苏文看到藤帆年轻的身体，健壮的手臂，还有抓住他肩膀的手，那手掌很宽很大，手指很长，骨骼有力。
那样的手如果握成拳头打过来，一下子就能把他打趴下吧。如果他要打他的话，自己会是一点反抗能力都没有吧？
怎么办？怎么办？要被打死了吗？终于，他要报复了吗？
“老师！老师！老师——”藤帆摇晃着他的肩膀，他的声音终于传入苏文的耳中。“老师你怎么了？”
一副吓得魂不附体的样子。
“你，你……”苏文听到自己的嗓子里冒出的声音虚弱得不像是他的。
藤帆以为苏文是想问你刚才讲了什么，于是又重复了一遍，“我刚才问老师，我有这个荣幸请老师吃一顿饭吗？老师你这一次可不要再逃跑噢。”藤帆笑笑嘻嘻，“一次被拒绝还不是非常的打击人，如果两次邀请都被拒绝了，那我可是要伤心死的噢。老师你忍心伤害你任教的学生的信心吗？”
“为，为什么？”苏文发现那声音干得就如同裂开的土。
“为什么吗？因为我想贿赂老师啊，这样我的期末考试才不会被当掉。”藤帆笑嘻嘻。
“不——”苏文终于抓回自己的声音，他僵硬地丢下一句，“我会让你及格的。”说完，他转身就要走。
“咦？一开学就答应学生会让他及格是不是不太好啊？”藤帆显然是不想太早放开他，抓住他肩膀的手有力地把他转过来，那力量让苏文再一次心惊肉跳，藤帆低下头注视着苏文的脸孔，“老师，我刚才是开玩笑的，你不会当真了吧？”
“玩，玩笑——”苏文的声音干巴巴的，因为恐惧，“那，那为，为什么？”
“老师您真可爱。”藤帆笑出声，“因为我想请老师吃饭啊，就这么简单，老师你不会拒绝我吧？”
“我，我还有事！”苏文僵硬道，“我要马上离开！”
“噢？很重要的事吗？老师您再一次的拒绝我了噢。”话是这样说，然而藤帆摆明的支是完全不接受任何拒绝话语的态度，“老师拒绝我，是因为我是同性恋吗？跟我吃饭很危险噢，会被我侵犯噢。所以老师拒绝我吗？”
“不——不是的。”同性恋！同性恋！那词就如同飞镖一样扎得苏文千疮百孔。他认出他来了！一定是的，一定是认出他来了！所以现在在玩弄他！一定是的！就像是猫抓到了老鼠一样，不想马上吃掉，慢慢的玩弄，肆意地玩弄，到了最后的时候再一口吃下去。
“咦，不是的话那老师为什么要拒绝我呢？”藤帆拖着他往电梯走去，“来吧来吧，老师我们约会吧。”藤帆的声音里满是愉快的因子。
苏文被他紧紧抓住，身不由己地跟着走。“不——”
“老师您就不要再抵抗了啦——”藤帆按下电梯，电梯很快地把他们带到了地下停车场，苏文看到地下停车场空荡荡的只剩下他的一辆车，他不由得再次全身紧绷起来。
“咦，那是老师您的车子吗？好漂亮的雪佛莱噢。原来老师喜欢这种车型的啊，好漂亮的白色。”藤帆快乐地挽着苏文的胳膊走到车前，仰起头，“老师，钥匙呢？”
“不，不去食堂吃饭吗？”苏文僵硬地问。校内有学生食堂，有的教师课多的话，也会在那里随便解决一下。
“咦，才不要，食堂多糟糕啊，那么多人，我跟老师的第一次约会怎么可以在那种闹哄哄的地方。我们去吃西餐吧，我知道有一家店的龙虾做的很好噢，安啦，是我请客噢，我不会让老师付钱的。”藤帆接过钥匙动作熟练地打开车，坐上驾驶座，拍拍副座，示意苏文上车，“再说老师您也不想在众目睽睽之下跟学生吃饭的吧，会被人误解为我在明目张胆地贿赂您噢。”
苏文瞪着坐在驾驶座的藤帆，他抓紧了他的公文包，他的公文包里面放着一台手提电脑，如果藤帆想在车里动手的话，他还有公文包，砸下去的话，一定会有一点力量的吧。
等关上车门的时候，苏文忽然想起一件事来，“您，你有驾照吗？”
“放心啦老师，我开车都开了好几年了。”藤帆极其熟练的发动车子。
“……”苏文盯着车上挂的小饰，“……说这样的话，是代表……没有？”
“老师您好聪明呢。”回答苏文的，是车子离弦一般的速度在不到一秒内极速飙升，“因为我一碰到车子就会不受控制地开好快，所以没有一次能通过，很郁闷呢老师。”
“……”晕车的感觉一下子冲上来，铁青着脸的苏文在努力控制住不断反胃恶心的感觉的同时，心底里不受控制地冒出一个可笑的想法来。
藤帆……不会想用这种方法干掉他吧？
自从那一次的共进午餐之后，苏文的心莫名的就放下来。因为他发现藤帆只是记得三岁时候发生的事情，可是对那个强暴他的男人一点印象都没有，这种逃过一劫的想法让苏文紧绷了三天的神经终于松懈下来。之后的每一堂课，也没有像之前那样的紧张僵硬了。
可是还是有一点不自在存在。因为自那以后，藤帆每次上课都还是坐在第一排正中的位置，不知道他用什么办法让那些女生仍然为他留这样的一个好位置，而且每次下课的时候，他还是在女生当中如鱼得水。
苏文的不自在来自于上课的时候。
藤帆的目光如果说是专注地听他讲课，倒更不如说是有意无意地打量着他，有时候是托着腮直直地盯着他，有时候是若有若无地把视线落到他的身上，每次苏文一低头或者是转身在黑板上写东西的时候总能感觉到来自于第一排正中间的男生的目光。
而当苏文的视线一不小心与藤帆的视线对上的时候，藤帆就不断抛媚眼飞吻一个个，有点嘻皮笑脸的样子，那种感觉好像藤帆来这课堂上并不是为了听课，只是为了给苏文抛媚眼抛飞吻一样。
藤帆这样明显的动作很快的让所有人都发现了，当那群女生询问他的时候，他笑嘻嘻地一口承认道，“因为我喜欢老师啊。”
喜欢，是个很抽象的名词。子女对父母的是一种喜欢，哥哥对弟弟的是一种喜欢，甚至于售楼小姐对客户也是一种喜欢，苏文竭力想让藤帆所说的这种喜欢代表的意思只是学生对老师的敬爱之意，然而不论他如何地想把这个词的意义否定掉，他的心底还是因了这个词而产生一丝罪恶的甜蜜感。
也因为藤帆每次都来上他的课，苏文备课更加的用心，可以说把以往的教案全部重写了一遍，他甚至翻了很多幽默类的书，在图书馆借了很多口才讲演之类的书，以让自己的课堂更加的生动有趣、有吸引力。这样努力不是没有结果的，虽然藤帆是否喜欢他的课苏文不知道，但是苏文看到来上他的课的学生越来越多是事实。在以前，平时上课的学生会随着开学过后的日子而一天一天的减少，当然点到的那天除外，因为点到的那天都是全场爆满，一般到了开课三星期之后，学生人数都会从二百五十人左右降到八十人。而现在，这样的课上了快一个月，每次来上课的学生还是在一百八十人左右。因为苏文的课很生动，所以课堂上不时地也会传出学生们的笑声来，在下课之后，学生们与老师打闹的话也多了。苏文虽然不擅于与学生这样直接的笑哈哈的沟通，但他尽全力地扮演着一名称职的教授，从学生的表现中他知道自己是成功的。甚至开始有学生会说，“哎呀呀老师您真不错，那些学长说您讲课其实没什么味道，不正确嘛。”“是啊是啊，老师您其实就是不用靠定时点到和期末透题，也会吸引很多学生的。”
苏文第一次感受到了身为人师的骄傲与自豪，这是一种被人尊重的感觉，然而这种感觉更勾起了他好不容易再次潜藏在心的罪恶感。
如果那些学生知道他是个见不得人的同性恋，是个强暴了三岁孩童的罪犯，他们会以什么样的眼光看他？
这样的想法让苏文度日如年，每次回家的时候都对自己憎恶至极，然而在藤帆每堂课微笑地看他的时候，他的心里却总是会产生甜蜜的感觉，每次上课回来，他都厌恶至极，想着下一次课他不要再去上了，他根本就没有资格去见藤帆，没脸去面对他，然而每次到了要上课的那一天，他却总是极度的激动兴奋，车子也开得飞快，人就如同在云宵一般，苏文知道他自己是彻底的无可救药了。
有一天，苏文像往常一样踏进教室，像往常一样装作不经意地把目光投向第一排正中间的时候，居然发现那个位置是空的！
苏文的心一下子被失落填满了。
他慌乱地环顾整个教室，所有的学生一个个扫视过去，都没有！
藤帆没有来上课！
他放弃他了吗？他终于对他的课感到无聊了吗？一种被抛弃的感觉一下子扑面而来，就在这种感觉的控制之下，苏文的那一堂课讲得乱七八糟，前言不搭后语，虽然他已经竭力地没有表现出什么来，可是接连写错三次的公式和讲了一遍又在重复的情形还是让学生们注意到了，苏文甚至看到坐在后座的学生开始窃窃私语起来。
在课间休息的时候，苏文看到一直坐在藤帆旁边的女生接了一个电话。明知这个电话很可能是女生的男朋友的，明知这个电话是藤帆打过来的可能性极少的，然而苏文就是不能不往这儿想。藤帆出事了吗？他为什么不来上他的课？在以前，不是每天都来的吗？不是每次都看到他笑嘻嘻的样子的吗？为什么不来了？终于发现他无聊了吗？发现他是这样一个干巴巴却装作与学生平易模样的虚伪的老师了吗？
苏文盯着那个女生，也许是视线太明显，那个女生接了电话一下子也抬头看他，“老师。”
苏文逃避不及，狼狈不堪。
“老师，”那个女生果然是在叫他，“老师您在担心藤帆吗？上一堂课都讲错了好多呢。”那个女生说道，“藤帆刚才打电话过来，他生病了，所以没来上课，叫老师不要担心。”
“生——生病？”苏文愕然。
“是啊。生病了，老师很担心吧，心里很焦急吧，恨不得马上到他那边去照顾他吧？”那女生也是微笑着看向苏文。
“怎，怎么可能！”苏文下意识的就反驳。
“咦？不担心吗？老师真无情呢，藤帆可是每次都来上老师的课，难道因为藤帆是�
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