孟时现在就是在晚自习上看高一的英语课本，手边还放着字典，随时查阅那些单词的准确中文释义以及英文释义。
她现在重来一次，可不敢大意。
每个单词不但要记住音标、拼写、词性、中文释义、英文释义，她还要用这个词去组句子，彻底吃透一个词，才算是学会了一个词。
她给自己的任务也不重，每天比较困难的词就学五个，简单的比如一些名词之类的，就学十个。
她的方法还是比较笨，跟小学的时候用的一样，今天学过的词，要连续复习一周，也就是说每天都要复习前一天学过的词。然后一周之后，下次复习就是在半月之后，再下次复习是在一月之后。
一定要确保自己是真的记住了这些词，学会了这些词。
这种方法很笨，但是的确有用。没有语言天赋的人学语言，这种方法算是很不错的了。毕竟语言的基础就是词汇，词汇掌握了，语言也就□□不离十了。
孟时不知道，她在看书，有人却在看她。
“孟时，待会儿放学了先别走。”坐在孟时前面的孟莎莎忽然转过头来，一脸神秘地看着孟时。
孟时抬头，“怎么了？”
“没事，反正你放学了先别走就是了。”孟莎莎冲她眨了眨眼睛，接着就转过头去了。
孟时皱了皱眉，没想太多，又开始继续记单词。
终于，放学时间到了。
同学们都赶紧收拾东西，回家。
孟时也在收拾自己的书本什么的，她倒是不准备回家再学习了，只是因为现在大部分的时间都在学校，所以她写东西的笔记本也随时都在学校。
学校的课桌抽屉可没锁啊什么的，她也不想自己的笔记本丢失，所以行走都要带着，至于其他的课本都无所谓了。
这个年纪的学生们最盼着放学了。一放学，看谁跑得快。
只是一两分钟的时间，教室里已经没剩下几个人了。
孟时东西也收拾好了，准备走。
齐川是住校生，他倒是不急，还老僧入定地坐着。
“孟时，这个给你。”孟莎莎转过头来，把折叠成树叶形状的纸，给了孟时。
孟时拿住的时候，有些傻眼。
纸就是普通作业本的纸，不过叠出来的形状，倒是很精致，一枚树叶。
这树叶信纸，她也不是没叠过，还叠过心形的呢，只是那都是多少年前的事儿了啊。
而且，孟莎莎忽然给了她这么一个明显是信纸叠法叠出来的纸，干嘛？
孟时没多想，直接就打开了。
一看纸上的内容，孟时彻底斯巴达了。
“孟时，我喜欢你，你喜欢我吗？肖虎。”
看到了信纸上的内容，孟时心里只有一个大大的囧字。
卧槽卧槽，这是要姐早恋的节奏？
咳，她心理年龄太大了，所以看这些同龄人们，都像是在看一群小屁孩儿，那真是万万都想不到早恋这种事情上啊。
拿着信的孟时，脸上的表情不断风云变幻。就连同桌齐川，都忍不住看了她一眼。
囧了半响，她才看向正冲她笑得暧昧的孟莎莎，“那个……肖虎是谁？”
孟莎莎一脸错愕，“不会吧？你不知道肖虎？他是体育委员啊。孟时你故意这么说的是不是？”
孟时嘴角抽了抽，终于把肖虎二字，跟人对上了号。
可是对上号了，她又有点儿无语。
这信要怎么回呢？还是不回？
在她眼里看来，这不过是小男生小女生的青春萌动，很容易对长得漂亮或者是学习好的异性产生好感，根本不足为奇。
只是，她要怎么做才能不伤害一颗粉嫩到了极致的少男心？
“砰！”
一声巨响，吓了孟时一大跳，也让她回过神来。
一看，是齐川站起来的时候，不小心把自己的凳子给带倒了。
齐川慢慢悠悠地扶起了凳子，看向孟时，“这么晚了还不回家？”
“哦，当然回啊，不过这个要怎么处理？”孟时下意识地问道。
齐川闲闲地看了她一眼，“你刚才不是回答了吗？直接写上不就行了。”
说着，齐川慢悠悠地从他手上把那张纸拿了过去，然后面无表情地写下了几个字。
孟时一看，顿时就无语了。
齐川用他那漂亮的字写道：孟时问，肖虎是谁？
写完之后，齐川又看了她一眼，“我跟他一个宿舍，我帮你带过去。”
说完之后，齐川就转身走了。
孟时有些傻眼，他……他就这么走了？！
不过想想，貌似这也是最好的处理方式了。
孟时摇摇头，就把这件事情抛在脑后了。倒是孟莎莎，看她的眼神怎么看怎么怪。
初中的时候，尹笛分到了三班，孟时和孟莎莎一班，又是邻居，晚自习放学回家都是两人一起的。
回去的路上，孟莎莎忍不住问孟时，“孟时，你真不知道肖虎是谁呀？”
“你后来说，我就想起来了。”孟时随意地答道。
黑暗中，孟莎莎一脸纠结，“孟时，你不喜欢肖虎啊？”
“噗——”孟时直接笑出声来，“我才知道那大个子叫肖虎啊，喜欢什么喜欢，小毛孩一个。”
“那你喜欢谁？”孟莎莎追问。
“都是一群毛孩子，喜欢谁呀。”孟时无所谓地说道。
孟莎莎眼前一亮，“都不喜欢？那齐川呢，你好像就跟他说话最多。”
“什么叫做我跟他说话最多，我怎么都不记得。”
“那你到底喜不喜欢他嘛？”孟莎莎不依不饶。
“嘿，这叫我怎么回答。他安安静静、干干净净不吵闹，人也长得比较好看，算是喜欢的吧。”孟时说道。
“那你刚才还说不喜欢？”孟莎莎怒了。
“我说的喜欢跟你以为的那个喜欢不一样啊好不好！”孟时彻底无语了，不过转念一想，她瞬间明了，“孟莎莎，是你喜欢齐川吧？所以才追着我问我喜不喜欢齐川？”
“谁喜欢他呀。”孟莎莎炸毛，不理会孟时了，快步朝前走。
孟时：“……”
一转眼，1991年的十月，已经过半。
孟时恶心至极的那个语文老师廖老师，也终于养精蓄锐，开始慢慢地伸出他那变态的魔爪了。
之前可能是因为刚开学，他还比较收敛，讲课什么的也都很正常，人也很风趣什么的，而且不像其他老师那么刻板，所以同学们其实是很喜欢他的。
但是最近，他已经开始体罚学生了，捏女生脸什么的，简直不要太频繁。只是一直没惹到孟时，她心里有火，也发不出来。毕竟事儿没到她身上，她乱出头的话，影响不好，现在的学生都怕老师，一旦她帮别人出头，别人却反过来不认了，她可就进退两难了。
这天上午，语文课上。
孟时原本是不会走神的，但是昨天晚上韩承的电话，让她有些苦恼。
现在已经是1991年的十月份了，如果她没记错的话，SL（苏联）就是在1991年底解体的。这点她应该不会记错，因为这样的大事件，但凡是上过高中历史课的，都不会忘记，政治上也多次提及。
韩承说他想炒卢布，但是家里有人不同意，说是SL那边的事情不好瞎掺和。
孟时当时就想到了，SL解体。
只是她记得很清楚，后世有过评论，说是当年的SL解体，是很多人都预料不到的，就连华夏的很多高层，也都不认为SL会那么快那么突然地解体。
所以在电话里，孟时真不知道要怎么跟韩承说。
她今天也一直都在烦恼着，要怎么样不着痕迹地透露给韩承，关于SL解体的事儿。其实她倒是觉得，或许韩承已经猜到了也不一定呢。
这么胡思乱想着，她可不就走神了么！
“孟时，上课开什么小差！你都学会了是不是！”廖变态已经走到了她跟前。
孟时眨眨眼睛，站起来，态度很好：“对不起老师，我刚才走神了。”
“我注意你不是一次两次了，不给你长点记性，你下次还记不住！”
说着，廖变态直接伸手，就要拧孟时的脸。
孟时早就有了防范，她直接侧着身体躲开，“廖老师，你这是做什么？”
“给我坐下！”廖变态没料到孟时竟然敢躲，直接喝叱道，“老师的话都不听了，你还算是学生吗？”
孟时冷笑，“廖老师想让我做什么？”
“我让你坐下！”
“然后呢？”
“坐下！”
廖变态大怒，他还没遇见过这样的刺头学生，这简直是在挑战他当老师的权威。本来么，师范毕业了，别的同学有关系有人脉的都分到县城学校了，就他，分到了这鸟不生蛋的贫困镇上，跟昔日的同学们一比，就低人一等。
不过小地方也有小地方的好处，这里的学生对老师格外尊敬格外惧怕，老师说什么就是什么，完全没人敢反抗，渐渐的，他也找到了乐趣。在这里打学生什么的，至少不会有家长跑来抗议或者闹事什么的，都是说，不听话了使劲儿打。
“廖老师，您别生气，孟时刚才不是故意的。孟时快跟老师道歉。”齐川忽然站起来说道。还伸手拉了拉孟时。
孟时皱眉，看了齐川一眼。心里却在想着，事情如果这么简单结束，下次廖变态只会变本加厉。能解决就一次性解决比较好！
“对不起廖老师，你要打我我不该躲开。”孟时淡淡地说道。
这话一出，廖变态的脸色更精彩了。
“我就是要打你！你这样不听话的学生，不打不成才，打你都是轻的！”廖变态气呼呼地说道。
孟时对此真是不忍直视啊，廖变态的双Q一定是忘记缴费了。
难怪农村孩子跟城里孩子的差距会越来越大，教育条件不一样，有这样的老师，差距能不大么。
孟时冷冷地看了廖变态一眼，“学生是教出来的，不是打出来的。只有没本事教好学生，没本事让学生信服的老师，才会通过打人让学生听话。说白了，不是我不听话，是你无能！”
轰！
班里一片哗然，孟时刚才说啥，说廖老师无能？！
“你——”廖变态气得脸色发白，指着孟时说不出来话。
齐川又拽了拽孟时，用眼神示意她不要多说。
“你——你竟然敢辱骂老师，今天不好好教训你，我，我就不当这个老师了！”廖变态气得直接拿起了桌上的书，朝孟时劈头盖脸地砸过去。
站得最近的齐川狠狠地拽了孟时一把，把她扯到了一边，而他，则被廖变态丢过来的书给砸中了。书本的角还是很硬的，砸在齐川的额头上，立刻就红了一片。
这一幕，让孟时彻底无语。
她完全没想到，廖变态竟然会这么……脑残！
靠啊，对打啊是不是，以为她还是从前那个小包子么，被捏脸了气得自己趴被窝里哭，却不敢反抗！
看姐年纪小个子小就好欺负是不是，妈蛋今天不整死你，姐就白活了一回。
孟时把齐川给拽到了走廊，紧接着，她一脚踹向自己的板凳。
“嘭！”
板凳被她踹跑，直接撞上了廖变态的膝盖。
“啊�
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