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毛主席，林副主席对南京很关心。武汉问题以后，全国出现了“揪军内一小撮走资派”的提法，这是不对的。全国只有一个赵永夫，一个陈再道，一个王×。三军要做好工作，冲军区是不对的，对南京军区有意见可以提，有错误要实事求是，不能把武汉的框框往南京套，大多数军区是好的。解放军是毛主席亲手缔造，亲自领导的，林彪同志亲自指挥的。文化大革命以来，做了很多工作。
我和许世友同志不熟悉，是在解放战争中认识的，我保他也是出于阶级感情。他在文化大革命中犯了些错误，但他是老同志，有战功，济南战役是他打的，淮海战役他有功，将来爆发战争，他可能再上战场。告诉许世友同志：在支左工作中有错误，要高姿态检查，错了就改，争取主动，站出来工作，犯了方向性错误也不要紧，检查稿写好报中央批准。（ 一九六七年九月六日 接见中央派往南京调查小组时的讲话）
南京一个是好派，一个是 P 派。南大八·二七是多数派，我对他们说，你们要做出榜样，对等实现革命大联合。他们马上打电话，搞对等大联合，说这是周总理的指示。这本来没有什么错的，可是对方火了，说拿周某人压我们，不干了。多数的请他少数的搞对等大联合，很好嘛！（ 一九六七年十一月二十五日 接见黑龙江捍联总赴京代表的讲话）
成立革命委员会的都要联合夺权，不能是一派夺权。一派夺权，要么不成功，要么不巩固。上海就是联合夺权，有的地方夺权没有夺好，一派夺权，把另一派排斥在外，没有成功。如江苏南京，就是一派夺权，“红总”把“八·二七”排斥在外。结果，夺权没有夺成。安徽也是这样。（ 一九六七年十一月三十日 接见郑州和全国铁路系统革命造反派和军管会负责同志的讲话）
郑州是学生影响工人，西安也是学生影响工人。北京大学、郑州大学、南京大学、西安交大这四个大学，去年六月份就站出来了。由于学校领了先，它们在全国影响大。工人后起来，但工人阶级是领导阶级。夺权斗争是从上海开始的，上海是那个开始的？是工人阶级开始的，十一个工人组织发起，有学生参加，但是带头的是工人阶级。凡是夺权夺得好的都是工人阶级；凡是夺权夺得不好的，都是学生影响很大。南京就是这样嘛！因为南京工人运动发展不快，所以在一月份（主要是指一·三事件）打的时候，还是学生。以后红总夺权，不是南大文凤来，张建山他们嘛！现在他们回去了（指大联合回校了），希望你们南京的工人带头联合起来！南京铁路工人要带头联合起来！西安、郑州也是一样，希望工人带头联合起来！伟大领袖毛主席最近说过：工人阶级是需要联合的罗！广大的工人是要联合的，不愿再打了。这一句话我还没有讲出去。通过你们讲出去，毛主席这句话说到工人群众心里去了，你们头头再不搞大联合，群众就造你们的反，看你们怎么办？（ 一九六七年十一月三十日 接见郑州和全国铁路系统革命造反派和军管会负责同志的讲话）
南京去年一月夺权后，分了两大派，闹了一年之久。一个南大八·二七，一个红总，对立了一年。今年一月底我们找他们开会，把双方面的黑手都点了一下，两派联合了，回去保证推动整个江苏各革命造反派的联合，这好嘛！这健康的发展，我希望这件事对于在座的各单位的两派都应该学习这种精神。因为那天开会，在江苏代表中，受南京支左的一个杜方平影响，我们批评杜方平，康老、江青同志和我都点了杜方平的名字，受他蒙蔽的红总写决心书，现在就和他割断关系，而且继续揭发他很多的坏事。另一派八·二七，我们说他过去与坏人高啸平割断关系很好，但是这个人还没有揪出来，他们保证回去就把他揪出来。这样双方就利于团结了。所以我们北京也要学这种例子。对方如果掌握这一方的材料，最好采取毛主席的作风，把材料告诉对方。这就是通常用的话“高姿态”“高屋建瓴”，把对方坏人的材料告诉对方，让对方自己检举。（ 一九六八年二月二日 接见国务院各部委代表时的讲话） 037） 周恩来接见科学院不同意见代表讲话
周恩来
1966。10。09
……林彪同志在国庆节的讲话，现在有二条路线。一条以毛主席为代表的无产阶级革命路线。另一条是资产阶级反动路线。你们要读一读几篇主要文章，十三期红旗杂志社论应当全面学习。
你们提一提对科学院基本问题的主要意见，交给刘西尧。他们发表意见，首先是小组会议讨论。中央开会听取他们二人对基本问题的主要意见，不是枝节问题。
我因时间关系对各单位帮助很小，党的工作、政府工作、对外问题，目前只能这样，把问题搞清楚。下面你们有什么问题，我来回答：
问：中央军委的指示科学院是否也适用？
总理：中央军委的指示的基本精神适用，如放假就不适用。关于压制少数派，不同意见的革命派，在学校里许多机会都讲过，接见一、二、三次红卫兵都讲过，第三次讲的更多一点。
业务档案不能交给大家，现在说的是文化大革命中的材料，如排队，不应该排么！初期思潮起伏，不应该排左中、右，这些材料应揭发出来。检查材料应交还本人。被整理材料，拿出来和被整的人商量，中央说当众烧掉，以免在学生中造成不真实的错误。分队排队的也不要留痕迹，否则群众斗群众，被整的人平反了，整人的多数是革命群众，主要责任在工作组。不应往下推。我们主张烧掉。
这时总理问张劲夫同志：科学院有没有分类排队？
张劲夫同志回答说：个别单位有×××厂有，××所有，×所代表问：我们单位被认为反革命复辟，搞了许多材料和调查材料。现在有些在，有些不在。我们和张劲夫讲了几次，和所党委也反映过，总共不下廿几次，他们一直不公布。
总理：这个材料分三种。文化大革命一起来，当时不是对群众，对科学家是否有个排队，因此我们在家时就定了几个原则，认为划个界线较好，李副总理也参加了，同意这个原则。产生于 八月八日 十六条的第十二条，大家知道的了。
第二个在文化大革命中群众反对排队吗？应该大鸣大放大辩论。这时确实有些学校排队，群众更不该排。
文化大革命前，一般档案工作，我有四十几年党龄。组织部还有我的材料么！党的组织生活。本人还要参与讨论并同本人交待，这是正常的。党委各个时期鉴定，转移工作支部要讨论，结论给本人看，这是正常现象。
非党员怎么个方式，我所知道，在鉴定没有明文规定，有些知道，多数不知道，既然都是国家干部，你们可以提一提。旧的历史有权搞清楚，弄清后也要给他们看。界线不清，红卫兵冲突就大，说明我们对非党同志鉴定意见不完全，当年没搞清楚。所谓科学家技术人员以上应当怎么办？各种设想都没有确定，你们批改，我对这是有意见的。
第三种，有些政治鉴定，态度立场怎样？应该是党的领导依靠群众。不相信群众怎么能搞清楚？公安保卫机关，主要是不要叫反革命分子钻进来，这也依靠群众，不能只搞几个人。保卫机关要发现反革命分子，暗藏的敌人，破坏事件，也要依靠群众。主席在延安就批评了不执行党的绝对领导和充分相信群众这一正确路线。因为罗××管公安部么！彭×也过阅政法问题。当然，有的也贯彻了，他不敢公开反对么。反对主要来自阴暗面，谢富治同志管公安部以后，主席指示才得到贯彻，现在的这类党案是否都正确要清理，但不能一下都清理刚才叶文学同志所说的材料，必须加以分析。我看一种是运动的错误材料，和你们交待马上交待烧掉。过去错了吗！
第二种材料中对于党员一般档案，毕业和转工作可以让他们看。
第三种是非党员干部，可以查清一下。个别的由上边审查，可以不相信这类材料都是正确的。
关于××所档案，回去之后就把档案封起来，××所在打开保险柜的时候很乱，我没想档案不一定很完全，现在科学院党委要负责。你们封起来，从这里解剖一个麻雀，把问题搞清楚，搞清后再向你们公布。
过去划的左、中、右什么的都一笔勾销，那种划是错的。对别人进行侦察，别人不再偷看别人文件，笔记、日记，偷听电话，盯哨都是错误的，我们是坚决反对的，我们坚决反对的。
就揪住××所问题，解剖下来，你们同意不！
大家回答：同意。
××所问：
运动初期所党委赵××，庞××泡制了一份材料，没有什么证据，把几十个人打成反革命，写了一份材料，没给党委讨论就盖上党委的公章。我所文革成立后，要求把材料交给我们。
总理：把材料交来，我解剖二个麻雀。我很高兴你们揭发了这二个问题。
问：有单位要档案怎么办？
总理：档案问题复杂。宣布一下，主要是院所存放，所文革查封起来，不能再开。有遗失你们负责。张劲夫院党委几个人……私自销毁，要严加处理。所里的你们负责封起来，然后……
问：封档案是否检查一下？
总理：谁检查呢？封起来大家签字么！不同意见的一道去，不同意见都有，要有民主精神，不能只院党委，革委会。在这场文化大革命中学习大民主么！没有来的，告诉他们一下，如没有他们，可以提出抗议。
问：我们所 六月十二日 有个会议，布置抓小牛鬼蛇神，群众要求公布，想看一下怎么反击的，反击后十一个人打成黑帮。怎么报上去的？怎么反击的？想了解这个情况，可以不可以要求所党委回答？
总理：你们提出这个问题没有？
答：以前问过。
总理：你讲你讲你的证据，他回答。他不回答就默认了。
革命造反宣传团：目前要在科学院掀起批判资产阶级反动路线高潮，以前揭发批判不够，影响还存在，请总理给指示。
总理：林彪同志国庆节的讲话、红旗杂志十三期社论，你们根据这去做么！提到纲上来。
问：十六条规定，文革在党领导下，怎样在本单位体现？
总理：如果还信任，就可选他，如果垮了党员起来奋斗。
××所：审干问题……调查材料……
总理：审干，审什么干啊？要审干办公室、干部部什么？现在审什么？你把材料给我。审干办公室对运动也不利。 038） 周恩来张春桥接见清华大学八个组织的代表座谈纪要
周恩来 张春桥
1966。10。09
总理首先问了我们学校各个组织的情况，什么时候成立的？有多少人？同学一一回答。
总理：你们几个组织同意？（指要求王光美回校检查之事）
同学答：七个，今天又来一个，八个。学校共十几个组织。