《197九个明天》

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197九个明天- 第27节


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  有一个穿红色制服的向导,领着乔治沿着喧闹的走廊走去,走廊的两边有一排排隔开的房间,里面可以容纳一群群人,一边是两间,另一边有五间。发动机的技工、建筑工程师、农学家——这里有成百种可以列举出来的职业。而乔治这时候最痛恨的是:统计学家、会计……他恨他们,因为他们只知道自己有很好的学识,但却不知道自己的命运,而乔治却仍然一无所有,并且还得面对某种严重的官僚作风他被带进了十五(丙)房间,他独自一个人留在空洞洞的房间里。

  顿时,乔治的精神振奋起来,他猜想,假如这里果真是体力劳动者这一等级的房间,那么早就应该有一打一打的年轻人在了。这时,隔壁房间的一扇门拉了开来,一个上了年纪的自发老人走了出来。老人微笑着,露出了整齐的牙齿,很明显那些都是假牙,但是老人的脸仍然是红润的,没有皱纹,说话的声音也很响亮。老人说:“晚上好,乔治我们这个部门到现在为止仅仅只有你一个人。”“只有一个吗?”

  乔治茫然地问。

  “不,成千个在地球上。当然,是成千个人,你决不会感到孤独的“我不明白,先生,我的等级是什么?正在发生什么事?”乔治气愤地说。

  “别着急,孩子,你没问题。对任何人都可能发生这类事情。”

  人伸出了手,乔治机械地握住了它,它是温暖的。老人也紧握着乔治的手说:“坐下,孩子,我是山姆·叶连夫德。”乔治不耐烦地点了点头“我希望知道的是究竟发生了什么事?先生。”

  “当然,首先你不可能是一个计算机程序员。乔台,我想你大概已经猜到这一点了。”

  “是的,我猜到了,”乔治抱怨地继续说,“那么,我将成为什么呢?”

  “需要向你说清楚的就是这一点,乔治。”老人暂停了一下,然后小心他说,“你什么也不是。”

  “什么?”乔治吃惊了。

  “什么也不是。”

  “这是什么意思?为什么你们不能分配我一个职业呢?”

  “对不起,在这件事情上,我们没有选择的余地。乔治,这是由你的大脑结构所决定的。”听了这话,乔治的脸色变得灰黄,他的眼睛都鼓了出来:“难道我的头脑有毛病吗?”

  “关于你的头脑是有些问题,在涉及到你的职业级别时,我认为你可以称它为毛病。”

  “这是为什么?”

  叶连夫德耸了耸肩膀说:“我相信你知道地球上是怎样实行它的教育计划的,乔治。实际上任何人都可以汲取任何知识,而我们只是尽可能做到在职业分配上,某种脑型同某种职业所需要的某种知识相一致。”

  “是的,我懂了。”乔治点点头。

  “不过,偶尔也会碰到一个年轻人,他的头脑不适合接受任何添加的知识。”

  “那么,你以为我是不能被教育的人了。”

  “我是这样认为的。”

  “但是,我要说明,这是大小看人了。我理解力很强,我能够明白——”乔治无可奈何地把四周打量了一下,似乎想方设法寻找一些办法来证明他有一个很起作用的脑子。

  “请不要误会我的意思,”叶连夫德说,“你是理解力很强的人,关于这一点是毫无疑问的。你的理解力超过了一般水平。不要误解我的意思。”叶连夫德继续解释说:“毫无疑问你是聪敏的,甚至比一般人更聪敏。不幸的是,你不能控制自己的头脑(使它多增加些额外知识或者不加任何知识)。其实,到这儿来的都是些聪敏人。”

  “你以为我甚至做一个普通劳动者的资格也没有吗?”乔治忍不住地喊了出来。不过他又觉得做一个劳动者也比现在的情况来得好些乔治说:“难道做一个劳动者还要什么条件吗?”

  “可不要轻视普通劳动者,年轻人。任何工作都需要知识,你以为当一个劳动者就不要生产技能吗?劳动者也要经过挑选,他们还需要有健康的体魄。你不属于这个类型,乔治,抛开这个念头吧!”叶连夫德笑着开导乔治。乔治虽然意识到自己的身体不大健壮,气恼他说:“我从来没有听说过一个人可以没有职业。”

  “是不大多。”叶连夫德也承认这一点,“但我们可以保护这些儿”

  “保护他们吗?”乔治有点发慌了,他感到一阵说不出的惊恐。

  “对,你将被送到一颗行星上保护起来,等你离开那里时,我们已经往你的头脑里填满了知识。”

  叶连夫德笑了起来,这是一种充满爱怜的微笑,它使乔治觉得自己是属于他的了,而又觉得失去了一切自由。乔治问:“你的意思是说我将被送进监狱吗?”

  “当然不是,你将和你的同伴们在一起。”叶连夫德尽量用话安慰他但乔治却象听到一声响雷在耳边轰鸣。叶连夫德又说:“你需要享受特殊的待遇,我们会尽可能地照顾你的。”乔治不禁地发抖起来,而且大声啼哭。叶连夫德在走到房间的另一头,低着头似乎在沉乔治努力抑制着自己痛苦的抽泣,他想起了自己的父亲母亲以及朋友们,甚至想到了特雷弗扬,更多的想起自己所蒙受的耻辱,他倔强地说:“可是,我已经学会了阅读。”

  “凡是有头脑的人都能学会阅读,我们从来没有发现有过例外而我们的任务倒是专门研究例外。乔治,当你学习阅读时,我们已经注意着你头脑的类型。当然你的头脑的特色早已由医生写了报告叶连夫德这样回答他。

  “那么,你就不能试着教育教育我吗?而你还根本没有试过呢乔治对此是感到气愤的。

  “法律禁止我们剥夺你的学习权。乔治,现在这样做对你并没不好,我们会向你家里作些适当解释,使他们不至于因此惊慌不安在你将要去的地方,你可以得到一些特权。我们会给你书看,你可学习那些你愿意学的东西。”叶连夫德仍然不停地解释着。

  乔治沉默不语,突然他的脑子里闪出了一个顽固的念头:“那他……”

  “什么?”叶连夫德问道。

  “是安东尼利那个狗东西坑害了我。”

  “不,乔治,你完全搞错了。”

  “别对我说这些。”乔治显然陷入了狂怒,“那个无耻的杂种,把我出卖了,因为他知道我太聪敏了,对他有所妨碍,我已经读了那么多书,而且正为着我的理想在奋斗。够了,你想得到些什么好处吗?休想!我要离开这儿,我要到处去揭发你的诬陷鬼计……”乔治大声头叫着。

  叶连夫德摇了摇头,轻轻地按了一下电钮,立刻走进两个人来他们分别站在乔治的左右两侧,把他的手臂扭到身后,其中一个人在他的右肘部打了一针,催眠药注射进他的血液。他立即感到浑身无力,脑袋低垂了下来,膝盖也软了,只有靠那两个人架着,才能勉强地挺直身体正象他们所说的那样,他们尽力照顾乔治,待遇确实是非常好,也非常仁慈。但这种方式,乔治总是觉得自己成了一只生病的小猫似的,受到人们的怜悯。

  他们告诉乔治应该做起来,应该对生活产生兴趣。并且还告诉他,大多数来到这里的人,开始时都采取这种绝望的态度。希望乔治下要这样,还是振作精神。可是,乔治根本就不愿意听这些话。后来,叶连夫德特地来看他,告诉乔治,他们已经通知乔治的父母:乔治已经离开,进行特别分配。

  “那么,父母亲已经知道——”乔治轻声问。

  叶连夫德立即向乔治保证说:“我们没有把详细情况告诉他们。”

  最初,乔治拒绝吃东西,他们只好通过静脉注射的办法来供给营养,把尖尖的针刺入乔治的手臂,并且派专人看管着乔治。后来,亨利搬进他的房间和乔治同住,乔治这种倔强的态度却换来了这个更糟的结果。

  有一天,在百无聊赖之中,乔治要求找本书来看看。亨利是经常看书的,听了乔治的请求后,宽厚地微笑着。这倒使乔治马上想收回刚才的请求,因为他绝对不希望使他们感到某种满意。虽然乔治没有指定书名,亨利给他带来一本化学书,书很厚很厚,字却很小,里面言许多图片。这是给青少年看的书,乔治气恼地把书对着墙壁扔去,他扔得很重。原来他觉得,他在人们的眼里永远是一个青少年似的,一个永远需要接受教育的人,不过,还有一些特殊的书籍是专门为乔治准备的。他满腔愤怒地躺在床上一动也不动,只是呆呆地看着天花板。一个小时过去了,乔治还是气呼呼的。终于他还是把书捡起,开始阅读。

  乔治只用一个星期就看完了这本厚书,然后要求亨利替他再换一本。

  “你希望我把第一本书再拿给你吗?”亨利问。乔治大力光火,这本书中的一切他都看懂了,为什么亨利还要这样问他?但亨利却对乔治说:“好好回想一下你所看过的东西吧!必须记住它。书是需要反复阅读的呀!”

  就在这一天,乔治同意跟亨利一同去观光。他跟在亨利后面,用一种不满的目光看着周围的一切。这个地方绝对不是监狱,因为这里没有围墙,没有锁门的大锁,也没有任何看守人员。可是,再仔细看看又象一个监狱,因为住在这里的所有人都没有自由,不能外出活动。乔治看到许多其他人都跟他一样,这毕竟是一种莫大的安慰现在他相信,原来世界上并不是他一个人受到了伤害。他问亨利:“这里一共有多少人?”  “二百零五个,乔治,世界上类似这样的地方还不止一个。”

  当乔治走过时,两边的人都盯着他看,无论他走到那里,都是一样。当他走到健身房边,绕过了网球场,刚要走进图书馆时,那里又有一群人好奇地盯着他看,

  乔治竭力避开了他们的视线。其实,这些人并不比乔治好多少,他们有什么权利这样看他,这些人大多数在二十岁左右。

  乔治突然问亨利:“年龄稍大一些的人要干什么呢?”

  亨利说:“这个地方是专门给年青人待的。”然而,亨利猛然觉察到乔治的话中还有另一种含义,他若有所思地摇摇头说:“这里没有什么可以使你向往的东西,不过为年龄较大的人准备了专门房间。”

  “谁去呢?”乔治又追问了一句,他实在太想知道这些了,他是多么怕失去这个了解情况的好机会啊!

  “你可能去,当你再长大一些,你会发现自己和一些男女在同一房间。”亨利回答他。

  顿时,乔治十分激动起来:“也有女人吗?”

  “当然有,你以为女人就可以免除这类事情吗?”

  乔治怀着激动的心情,以极大的兴趣考虑这个问题,他感到非常激动,不由想起了那天在等待分配时所想到的东西———然而,他迫使自己不去追忆那些。

  亨利在一个房间的门口停住了,那里有一架闭路式电视机在播放,还有一架台式计算机,有五、六个人围在电视机旁。亨利告诉乔治:“这就是教室。”

  “是什么?”乔台惊奇地问。

  “年青人在这里接受教育的地方。”哈利又补充了一句,“当然这里不是采用传统的教育方法。”

  “你的意思是他们正在把一点一点的知识塞进脑袋里去
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