“还出去？这次是干什么？别又是‘环校一日游’。”这个借口早上出去的时候已经用过了。
“不是。我刚才在学校里走着，忽然想起张平在……前天，星期二，他那什么的那天，说过一些话，我回忆起来了。警察局说，如果我想起什么，不管觉得有用没用都告诉他们。我刚和那个姓张的警察约了时间，他正好有空。”
“那干吗约在实验楼？”
“他恐怕要等会儿才到，我顺便去问道题。”
“你……问题？”徐宁关注了一下太阳的方位，“算了，你去吧。”
落寒挎着收拾好的黑色扁形书包，像随便一个学生那样走在校园里。
他穿过花园，到了实验楼门口，却没有等在楼下，反而走进去。
他上楼的动作慢，也很轻。身子略向前探着。眼睛盯着脚下，那种专注的样子让人以为他在数台阶。
拐了几个弯后，他终于抬起头，经过有些暗的楼道，站在一扇门前，轻轻敲打着。
里面一声“进来”，落寒推门进去。
物理席老师坐在椅子里，面前是新样式的桌子。桌上摊着书，码着一摞摞的作业本，还有插着几根笔的旧笔筒。屋子里还有几张摆设差不多的桌子，却都没有人用。其他老师大概不是没来就是上课去了。靠着墙带玻璃门的柜子里放着各种物理学的教具。角落里的台子上放着一个大小适中的花瓶，里面插着些假花。
“老师，我有道题不明白。”
席老师抬起手。那只手瘦得里面的骨头似乎要破皮而出。
“搬把椅子过来坐。我恐怕不能过去。我刚给我的腿盖好衣服，才暖和起来。这天气！”
落寒坐在门口旁边的椅子上，用自己通常的动作放好书包，然后对着他。
“你坐在那里要怎么问呀？”
“这道题很简单，用不着指着书给您看。再说，书上也没有。”
“你这孩子……到底什么题目？”
落寒直视他，一字一句：
“罗晨，林雯，死在存车处的男生，林雯同宿舍的同学，花匠蔡师傅，学生会工作的女生，陆月，张平，加在一起八条人命，您打算用什么负责？”
席老师表情没什么变化，最多是皱皱眉，很镇定地：
“你在说什么？这些人，除了张平、罗晨和林雯，其他我都不认识。就是我知道的这三个，也扯不上什么关系呀。”
“死在同一个凶手手里，算不算有关系呢？其他人，你都忘了吗？用不用我提醒？三年前有一个，今年９月９号有一个，上周一一个，周二一个，还有周四的陆月事件，全校都知道，想起来了吗？”
“哈……你这孩子，在说什么呀？我上个星期连着杀了三个人？我像杀人狂吗？”
席老师的表情极其坦然。
“不像。好像大家都以为只有杀人狂才能那么短的时间杀那么多人，事实并不是这样。”
“给你讲个故事。这是来自大洋彼岸的著名案例，几乎在所有研究罪犯心理的书中都能看到。一个老头，出了车祸，在医院里抢救，生命垂危。他没有直系亲属，但旁系的都蜂拥而来，围在他病床边，争先恐后地照顾他。不是因为感情深厚，而是他非常有钱。后来他死了，警察们按照遗嘱、护士证词……无非是那一套程序，调查到最后把他的侄子请去了。在铁证面前，侄子不得不认罪。你知道他怎么说的？‘我不觉得我有什么错。就算我没有捏住他的氧气管，他就能活过来吗？连医生都说希望根本不大。’”
“看见了？罪犯总是会找各种理由为自己开脱，即使不是为了脱罪。心的里层清楚那是犯罪，所以他需要不停地暗示自己。于是外层的心就觉得这其实不算什么过错。”
“你也是一样。我相信你一直是这么想的：‘那个男生，就算我没有用车条插进他的喉咙，存车处那么难走，他也可能自己绊倒摔在一根车条上。’上个星期的事就更是这样了。‘我只是替那个蔡师傅拿了把勺子。就算上面没有毒，他也许下一秒钟就真的心脏病发作，也会死掉呀。学生会的那个女生，我是推了她一把，但是我不这样做，地铁来了，别人一挤，她也同样有可能掉下去的。所以，这些都是意外，和我没有什么关系。’你真的相信这些，所以根本不觉得你上个星期连杀了三个人。当然，你内心的深层清楚一切，但外层心总是试图保护你，具有很大的欺骗性。”
“但是，心理的安慰也有不灵的时候，比如，用了很多具体的动作去犯罪的情况。林雯再怎么样也不可能在花园角落里走着走着，脖子正好卡进挂在树上的绳套里。陆月也不会摔个跟头撞在刀尖上，还连撞１６下。张平难道是主动拿后脑去磕钝器的？这些案子你再怎么想忘记也不可能。我们不妨重点讨论这些印象深刻的。”
“印象深刻？我是根本没有这些印象。”席老师身子向前，撑在桌子上。“我为什么要杀他们？至少要有个理由吧。”
“这个就是一直最让人头痛的动机了。在陆月事件发生后的一天，我忽然多知道了很多件事。我搞不清哪些与现在的事情有关，简直一团乱。死者毫无共通点，似乎哪个也找不到被杀的动机。为什么有人会谋杀还在念书的学生呢？我觉得比较可以接受的理由是灭口。当时最夸张也最偷懒的想法是：所有这些都是一件事，都是因为知道了五年前事件的真相而被灭口。可是如果这样，罗晨和林雯又是因什么而死呢？罗晨曾留下一封信，略去具体的内容，很直观，林雯知道了一件事，告诉了他，他们就都死了。明显的灭口事件！但是因为什么？似乎没有该掩饰的东西。除非在五年前事件之前还发生过什么，否则找不到所有这一切的起因。而且，大概我做这行时间太长，有点犯职业病，凡事总往复杂了想。我心里并不相信事实会如此简单。”
“终于，在昨天，我想通了。我一直就觉得用编写计算机程序的缜密思路来破案，一定效果不俗。无意中听了汪老师的一节课，那种‘面向对象的思想’让我开了窍。她说‘有什么样的联系完全取决于有什么样的性质’，翻译成推理的语言就是：如果一个人和凶案有关，一定是因为他自身的特征。当我听到‘不要光想事物的联系，要把眼前的事物作为研究对象’时，心里好像感觉到什么。后来我做了个梦，一下子就明白了。”
“梦里出现了两样东西，反复在我眼前晃动的东西。我其实早已注意到它们了，只是自己还不清楚。你知道那两样东西是什么？是‘花’和‘纸’！”
“所有的死者里可以分为两组，一组和‘花’有关，一组和‘纸’有关。那个男生曾经打工分发过小广告，而‘地铁事件’的女生负责学生会的板报。张平和这两样都有关系。这些不是普通的纸，是宣传品。”
“这学校里，信息的来源很丰富，广播、电视、展板、布告栏……我们身边围绕着众多的可以看，看了之后会知道点什么的东西。大家都知道用什么态度去对待。先看大标题，不感兴趣就算了。就算想看，也只是看些列出来的条目，如此而已，不会一字一句去读的。要说宣传品的地位是很特殊的，虽然不受重视，却可以明目张胆地摆在任何人都看得到的地方。如果有人利用这个传递消息，比如在纸的边角写些东西，别人不会注意，同伙却明白。‘特定的人才能看懂的信息’，这是西方文学的郑老师给‘密码’下的定义。”
“有一些人和‘纸’扯上了关系，他们死了。这同时证实了灭口的想法。如果隐藏什么需要杀人，那被掩饰的东西一定至少具有一个特性：巨大的利益，或者巨大的罪恶。我们这里刚好有件事两者兼有－－那就是贩毒事件。”
“贩毒的交易地点并不在‘多克’餐厅，而在学校里。毒贩会经常在餐厅出没，大概是在学校附近等待交易的最好时机。说实在话，称为‘交易’并不准确，因为毒贩连交易人都没见着过。”
“这乍听起来不太可能，但是如果运用巧妙的方法……我想一定是这样。在学校里还有一样流动性强，覆盖面广，就在大家眼皮底下却几乎没人注意的东西，那就是花。供应毒品的人利用了这个，把货藏在花坛或者花盆下，然后用写在宣传品上的密码指示位置。这种方法虽然古老，但是安全有效。不用先进科技联系，确实很谨慎。交易的时间是固定的，比如某个月的哪几天，不用每次都联系。只要到了时间，把毒品藏进去，校外的毒贩再进来取走就好。至于钱，就在银行里往来了。”
“大环境非常有利。大学很开放，任何人都可以进来，走在校园里都不会被怀疑。何况那些和你交易的人都和我们差不多年纪，一看就以为是学生。李花匠反映经常有学生鬼鬼祟祟，恶意破坏植物，其实是在挖毒品吧？在花房翻到的陆月案的血衣，口袋里的那张图，当时李花匠被按在椅子上，一听那图大概的样子，就以为是他们的分工图，后来他看见时才发现不是。那相当于密码表吧？把学校分成几个区域，用中文‘一二三’表示，用来指示大方位。张平撕给文羽的小广告的边缘就有‘一二三’的汉字。文羽以为是编号，可是还有阿拉伯数字，英文字母，罗马数字怎么解释？文羽以为是按不同类别分的。当然，这很正常。就是这样，就算有人偶尔注意到这些密码，也会是类似的想法。其实那些是详细指示，具体到某盆花上。比如英文字母只用了‘Ｌ’和‘Ｒ’， ‘ｌｅｆｔ’，‘ｒｉｇｈｔ’，是从‘左’数从‘右’数第几盆吧。你们的密码只有这样，很容易破解。”
“等等，”席老师不再沉默，拿掉盖在腿上的衣服站起来，“我不相信咱们学校有这种事。退一步说，就算有，至少我不是你说的那个供应者。”
“不是你，还能是谁？”
“证据呢？话是不可以乱……”
落寒打断他：
“本来我就怀疑是你，一找到动机，就更确定了。这八桩命案的分布有些不对，从五年前到开学前，五年，你杀掉了三个人。而从开学到现在，九月还没过完，就有五个人死在你手里。为什么行凶频繁起来了呢？自我保护意识增强？忽然比五年前怕死了？我的理解是你不是怕死，而是怕生不如死。”
“你说什么？”席老师的眼睛眯起来。
“一旦被抓住就会生不如死。上星期三，那次突然的体检，你装得拼命想隐瞒病情，却终于瞒不下去，不得不暴露，欺骗了很多人的感情。我只问你，你真的有肝癌吗？”
“当……当然！”
“好，有医生的证明吗？拿给我看。如果没有，现在和我去医院检查。”
“我……哎呀，这种事，我会没事咒自己？骗大家有什么好处吗？”
“怎么会没有？当时你自己已经说出来了：‘我不查’，这就是目的。几乎所有人都被你身患绝症的消息震惊了，没有看到你逃避了查肝功这明显的事实。查肝功可是要挽起袖子抽血的，你不敢这么做。因为你的胳膊，不用扎已经满是窟窿了吧？你吸毒，对吗？”
“你……”
“这个证据太多了。你极度的消瘦，终年穿长袖的衣服。吕老师说你经常感冒。感冒的症状是什么？流鼻涕流眼泪？毒瘾发�