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人民群众不是一个阶级的概念，但在阶级社会中它是包含某些阶级及其阶层和社会集团的概念，因而这个概念的具体内容受社会阶级关系历史变化的制约。总的说来，随着人们历史活动的发展，人民群众的范围也在日益扩大。将来到了无阶级的共产主义社会，人民群众这一概念便与全体社会成员的概念趋于完全一致。
２。人民群众历史作用的具体表现。
人民群众创造历史的决定作用，全面地体现在社会生活的各个方面。人民群众作为历史活动的主体，创造着社会的物质财富和精神财富，创造和变革着社会生活的内容和形式。
首先，人民群众是社会赖以存在和发展的社会物质财富的创造者。
人民群众之所以是历史的创造者，从根本上说，是由于人民群众是社会存在和发展的最终决定力量社会生产力的体现者，是推动历史进步的客观物质力量。人类社会赖以生存的物质生活资料，是人民群众在改造自然界的劳动中生产出来的。在物质生产活动中，人民群众不断积累生产经验，改进生产工具和生产技术，推动了社会生产力的发展。物质生产实践活动是社会发展的根本动力，历史前进的每一步都是在劳动群众生产实践的基础上取得的结果。即使在经济上受剥削、政治上受压迫、思想上未觉醒的情况下，他们也是在〃静悄悄的劳动〃中推进着历史的车轮。
其次，人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众从事的物质资料的生产为精神文化的生产创造了前提。精神生产是从物质生产中分化出来的。任何科学、文化、艺术都来源于人民群众的生产实践和其他社会实践。尤其是科学技术的创造发明，既反映了生产实践的客观需要，又是对生产实践经验的理论概括和总结。从总体上讲，一切精神财富的最初的源泉，存在于人民群众的生活、实践之中。
第三，人民群众是实现社会变革的决定力量。
作为人民群众主体部分的劳动群众，在生产和再生产出物质生活资料的同时，也生产和再生产出人与人的社会关系，形成社会生活的各个方面及其整体。劳动群众在社会生产中不断积累经验，改进生产工具，提高生产能力；生产力的不断发展必然引起生产关系即经济基础的变化，直至社会形态的全面变革。历史上的人民群众即使是处于经济剥削、政治压迫和思想束缚之下，依然通过世代相续的实践活动推动社会向前发展，从根本上决定着历史的进程。
人民群众在社会变革中的决定性作用，在社会心理和观念方面也会强烈地显示出来。广大人民群众人心之所向代表了时代的精神，体现了历史的主流，预示着社会发展的方向。人心的向背是在历史进程中长期起作用的社会因素，顺应人民群众的基本愿望和要求，也就是顺应历史发展的潮流。
三、个人的历史作用
人类群体是由一个个活动着的个人构成的。历史唯物主义肯定人民群众创造历史的决定作用，同时又肯定个人在历史上的作用。如果不能正确理解个人活动在历史中的作用，也就不可能正确地把握人类历史。
（一）个人及其历史作用的一般原理
１。个人是社会存在物。
马克思主义的历史决定论不否认个人的历史作用，但是，要正确理解个人的历史作用，就不能把〃个人〃看作是抽象的单个人。马克思主义强调个人是社会存在物，处在一定的社会关系之中，因此，不能撇开一定的社会关系来考察个人的活动和历史作用。所谓个人是社会存在物，包含以下几个方面涵义：
第一，个人的存在离不开社会关系的制约。自然虽然赋予个人存在的感性前提，使他成为自然的个人，但是，每个个人由于他们的需要（他们的本性）把他们在分工和交换的基础上联系起来。这样，他们并不是作为纯粹的〃我〃而存在，而是作为处在生产力和需要的一定发展阶段上的个人而存在。
第二，社会规定了不同个人有着不同社会关系的差异性。这种差异并非来自个人的生理素质，而是由社会分工决定的。不同的社会分工把社会关系通过不同的个人加以人格化，从而表现了人的具体性和现实性，同时也确证了个人不是孤立的原子，而是整个社会的缩影。
第三，个人随着社会生产方式的发展而发展。个人间的交往活动实际上是社会性的，在生产关系和生产力发生冲突以前，个人之间进行交往的条件和他们创造历史活动的自主性，主要是与生产方式内部的有序性相关联的。当生产和交往的社会条件已经变成束缚他们自主活动的桎梏，即成为〃自主活动的否定形式〃。
２。个人在历史发展中的作用。
在不同的社会形态中，由于制约个人活动的社会关系不同，个人的活动及其历史作用也各不相同。
第一，在社会发展的不同阶段，人们活动受制约的情况是不同的。即使在社会发展的同一阶段，在阶级社会内，人们由于所处的阶级地位不同，各自创造历史的积极性受制约的情况亦各不相同。如在封建等级社会中，帝王将相居高临下，既可以利用这种地位和权力有所作为，也可以借此胡作非为；而广大人民群众处于政治上无权的地位，他们个人创造历史的积极性受到严重的压抑。
第二，个人的素质，包括身体素质、心理素质、文化素质等的不同，也会使个人的历史作用有所不同，这是明显的事实。但造成人与人之间素质上的重大差别的深刻原因，则在于不同的社会制度和人们所处的不同社会地位。
历史上的每个人都不同程度地参与了社会生活，都以自己的所作所为对社会历史起过一定的作用。在历史中，没有单纯的旁观者，每个人都在一定的时空范围内生活，总要在历史上留下自己的创造物或自己参与历史创造的痕迹。有的人在历史中起的作用较大或较显著，在史册中留下了姓名，我们称之为历史人物。有的人作为个人在历史中所起的作用不大或不显著，因而未能在史册中留下姓名，被称为普通个人。历史是人的活动的总和，即是无数普通个人和众多历史人物的活动的和。
（二）历史人物的历史作用
每个历史时代都有一些对社会发展发生较大影响的个人，在社会发展中明显留下了个人意志的印记，被称为杰出人物和历史人物。同普通个人所起的普通作用相比，历史人物的历史作用具有更为特殊的性质。
历史人物的历史作用具体表现为：
１。在历史事件中，历史人物是扮演重要角色的当事人。
历史任务往往是某种历史任务的〃发起者〃、〃领导者〃和〃组织者〃。历史事件层出不穷，千差万别，在现象上表现多样而不重复，这在很大程度上就是由事件的参与者、特别是其中历史人物的个人特点造成的。以至当人们提起某个历史事件时，往往立刻想到某一个或某几个主要的历史人物的行为表现。就某些历史事件而言，历史人物不仅对它有重要的影响，而且起着决定性的作用。当然，即使历史人物能决定个别历史事件的面貌，也并不意味着能够决定历史的进程。由历史人物所决定的个别历史事件，或者推进了历史发展的进程，或者使历史的发展过程发生某种曲折与反复，都不可能从根本上决定历史发展的总方向。
２。思想界、文化界和科技界的杰出人物是历史发展的精神启动者。
思想界、文化界和科技界的杰出人物对历史发展的重大影响特别是在当今科技高速发展的时代里，不可低估。这种精神启动作用至少有如下表现：其一，思想界的杰出人物为社会发展提供锐利的精神批判武器，在思想观念上为社会政治、经济制度的变革开辟道路。例如中国古代的孔子、孟子等大思想家的思想和学说，不仅在当时社会中起重要作用，而且对于后世产生了深远的影响。其二，文化界的杰出人物为历史的发展提供时代精神的直觉，促使人们用新的眼光去观察世界，为人们的认识、实践和生活创造一种清新、活泼的文化氛围。其三，科技界的杰出人物探索自然界的奥秘，使自然力为人类所用，发展人类社会的生产力，创造着人类的物质文明。
知识界的杰出人物中大多数人对历史的作用方式具有某种无形的、潜在的特点，不像其他历史人物那样显赫一时，但在历史的功勋簿上是不可磨灭的。
历史人物生存和活动于一定的社会历史条件下，是在一定的历史条件下起历史性作用的人物。在评价历史人物时，应当坚持历史主义和阶级分析的原则。
历史主义的原则要求将历史人物置于他所处的历史环境中予以评价，即就历史来论历史人物，根据历史人物活动的时代条件衡量其是非功过。阶级分析的原则要求将历史人物同他们所属的阶级联系起来加以评价，看其所属的阶级在当时处于怎样的社会地位，其活动代表他的阶级的何种倾向。阶级分析不仅要求对各阶级的基本性质和历史人物的阶级归属做出一般的划分，而且要求对各阶级在特定历史阶段的相互关系、各阶级内部的关系以及历史人物在这些关系中的特殊性格和实际表现作出具体的说明。
四、中国共产党的群众观点和群众路线
1。群众观点。
中国共产党依据马克思主义关于人民群众和个人在历史上的作用的原理，形成了系统的群众观点，它包括以下几个方面的内容：
第一，人民群众自己解放自己的观点。人民群众是历史的主人，是创造历史的决定力量。因此，党应当相信人民群众的伟大创造力，依靠人民群众，尊重人民群众的历史首创精神，反对恩赐观点和包办代替。
第二，全心全意为人民服务的观点。为人民谋利益是无产阶级政党的根本宗旨。除了广大人民群众的利益，党没有自己的私利。一切为了人民群众的利益，是中国共产党活动的根本出发点。
第三，向人民群众负责的观点。人民群众的利益就是党的利益，是否符合人民群众的利益应是党的一切言行的最高标准。因此，对党负责和对人民负责是统一的，要为人民的利益而坚持真理，修正错误。
第四，向人民群众学习的观点。个人的才能和力量总是有限的。党的正确意见和主张，在本质上都只能是群众经验的总结、群众智慧的结晶。人民群众无疑需要党的领导和教育，但教育者首先是受教育的。因此，党的组织和党员要遇事同群众商量，甘当群众的小学生。
２。群众路线。
把马克思主义的群众观点贯彻到具体工作中去，就形成中国共产党的群众路线。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线既是马克思主义的认识路线，即�