庠缸匀幻挥形侍饬耍执缘姆ㄖ我簿涂赡艹鱿帧吧偈说牡酃暴ぉし勺业摹白ㄖ啤薄Ｕ驹诘撞愕拿裰诹⒊。哉猓枰杂镆簧！ �
笔者无意反对法治现代化，只是想说：过一种没享受过的好日子，应该想到好日子里可能会有什么其他苦东西。纵使没有近忧，也要带着远虑。这或许是学术的真正“问题意识”。
两个问题合在一起，便是笔者理解的“法律的隐喻”。法律及其运作是种“阅读对象”，其中的隐喻需要解读。在笔者的解读中，隐喻呈现为法律理论与法律实践的纠缠、立场姿态的选择和解读者（笔者）自己融入“阅读对象”之中的故事。
英国学者吉登斯（AnthonyGiddens）讲了：
在某种确定的意义上说，任何一种……社会科学的理论体系本身就是一种生活形式，关于它的种种概念必须被看作是导致了特定形式的描述的特殊类型的实践活动……（吉登斯：“论社会学方法新规”，黄平译，载《天涯》1997年5月号）。
是为序。
（1999年2月于北京郊区）
四、忆我天下文章一大抄
——《法律的隐喻》后记
最后说两句。
我的“饭碗儿”是治法律思想史，故而养成了一个习惯，时时喜欢用他人言说铺陈展叙。不奇怪，福科（MichelFucaoult）说了：天下文章一大抄；不是你在说话，而是话在说你。
本书无疑会有毛病甚至硬伤，静待方家指点。
感谢我的朋友、中山大学出版社编辑舒宝明小姐。她鼓励、催促我出这本书，并为此书编辑付出了辛劳。还有许多朋友需要感谢。正是和朋友的交谈、切磋，使我萌发了下笔的念头。至于书中毛病硬伤，自是在我一人。
另外，要提一下我的小儿子刘传。他时常问我：“爸爸，你在法学院教书，可法律和法学是什么呢？”我每次都作出了一点回答，当然，每每又觉得蹩脚。后来正是他的不断追问，我才想到：孩子喜欢听“故事”，既是如此，为何我们不能尝试地把法律和法学瞧作需要不断解释、讲述的“故事”？毕竟，我们总是生活在具体的历史语境中，总是在历史语境中看历史语境中的法律和法学。
（1999年3月于广州康乐园）
四、忆我“叙述者”和“阅读者”
——《法理学导论》自序
这本书是“导论”。其论说的所有内容，都与被称作“法理学知识”的东西有着联系。“导论”一词，是可以作许多解释的，比如“概说”、“通论”、“引论”等等，但是，在这里我们只取一个类似望文生义的直解意思：引导性的叙述。
“引导性的叙述”这一词组，一经使用，便划定了你我也即“叙述者”和“阅读者”之间的位置关系，从而，也划定了叙述内容所运用的方法策略。这里的意思有两个。第一，在本书面前，“阅读者”通常是初学者，没有接触过甚至没有听说过本书所要讨论的内容。“阅读者”已具备的知识，在这里被假定为是“外行的”、“另类的”，即使是有用的也可能在一个领域内比如法律领域内“英雄无用武之地”。顺此而言，“叙述者”和“阅读者”的关系，是一种传授性质的关系。第二，“引导性”预先假设了“可以理解”的意思。“可以理解”则预先假设了“叙述者”和“阅读者”之间的关系又是一定程度上的相互对话的关系。换言之，“叙述者”在阐述一类知识的同时，其所使用的语言，将是“叙述者”和“阅读者”都可以清楚理解的语句修辞，而此语句修辞，正是两者可以彼此理解的基本平台。“叙述者”不使用、也不可能使用刻板生硬的“专业大词”。
概括而言，在本书中，“叙述者”将使用“阅读者”一定可以理解的通用话语去实现一类专业知识也即法理学知识的传输。“法理学知识”，原本是抽象的、专业的，但是，正像许多另类抽象专业知识一样，也是可以运用非抽象、非专业的话语来说明的。这样一种说明，自然是希望在“叙述者”和“阅读者”之间实现轻松自如的知识共享。因此，本书始终是“引导性的”，而不是“灌输式的”，即使，其中包含了知识传输或传授的话语策略。
（2002年11月于广州康乐园）
四、忆我迅速“进入状态”
——中山大学法律评论（第五卷）主编小记
新的一期《中山大学法律评论》出版了。时间过得很快，距上一期评论近一年，遥望全国的法学学术繁荣生产，觉得有些不安。
依照办《评论》的某些惯例，主编时而应该说几句，针对本期的内容、宗旨和期待。
读者可以发现，这期法律评论的最大特点是突出了“评论”，也即对《评论》中论文的评论。我们以为这是名实相符。法学论文写作固然不易，可是写出来，没有“评论”般的切磋砥砺，甚至真正的学理批评，论文可能也就被遗忘了。现在书评很多，各类路术目不暇接，甚至在正式杂志和书籍中已是“评满为患”。然而，对论文的评论太少了，仿佛论文没有砖头一般的著作那么重要，而其实，谁都知道，论文的要紧意义是头等的，何况现在的著作往往是“论文集式”的，其目的是为了“机会成本有效利用”的二次流通。是不是应该纠正这种现象？这是本期《评论》的努力所提出的一个问题。自然，我们不敢奢望有了评论的论文可以被读者记住，有了论文的评论可以被读者欣赏，可是我们的确希望而且相信论文与评论之间的“对话”，以及其中的思想撞击，在将来的某些时刻能够为读者带来回忆。对话和撞击的魅力，应该是长久的。
本期“评论”作者都冠以“匿名”。“匿名”的做法，不是担心论文作者对评论作者有什么“想法”，或者“秋后算帐”，我们的论文作者是不可能这样的，而是希望通过“匿名”方式使读者能够有种“作为社会意识形态的思想运作可以从任何一个方向得到回应”的感受。匿名是隐性的，出其不意，效果随之也是机妙的，也许更能使读者迅速“进入状态”。其实，任何论文，只要发表出来，在今天的文化媒体变幻方式“与时俱进”的情况下都会得到回应，或者赞同的，或者批评的。而在一个具体文本空间中，比如这期《评论》，将其集中起来，可以更为节约思想交流的成本，可以更为方便地形成一个FOCUS，将“出其不意”和“效果机妙”及时体现，从而为那些时刻关心当代中国法制建设和法学进步的读者提供一个捷径。
但是，写作匿名的做法牺牲了作者的版权，匿名作者为此付出了代价，尽管，他（她）们有时也许的确想匿名做点什么，以此率性一次，开心一次，对那些看不惯的“什么”说些不客气的话，因为他（她）们是中山大学法学院的学生，常常自觉甚至自喜归属新新类的一族。提到这点，似乎显得我们有些不那么诚实、“狡诈”。我们的确有点“玩念”，也即在“成熟的”论文和“诚恳的”评论之间建立一个结构，然后让它们自我解构。不过，这是严肃、学术的“玩念”，所以它又是诚实的、开诚布公的。我们相信，学生的评论，尽管在某些人看来可能是“幼稚”的（有些的确“幼稚”），这也是自然的，但是，新鲜新生的思想和思考总是而且必将是推进中国法学学术的一种原动力，必将是针对法学陈旧生产而言的一扫横秋的一类刺激力。如果匿名作者因匿名而感觉付出了代价，我们表示歉意。如果匿名作者因匿名而感觉“发泄”了一次，我们表示谢意。
另外我们要感谢本期论文作者。他（她）们的论文无意中被我们用种种手段当作了靶子。这应该是一种更为值得尊敬的“牺牲”。然而，我们另外要说的是，他（她）们不仅不可能对匿名作者有什么“想法”，而且还应该觉得这是一次“写有所值”的机会。论文发表出来无人理睬，这是最为惨不忍睹的事情。在这个意义上，论文作者的“牺牲”也就有了回报。其实，当众多中国法学刊物书籍中的论文发表出来后，不是石沉大海，就是无声无息，这不是中国法学生产事业的最大遗憾最大失败又是什么？尽管其中少数也许可以充作日后法学生产的“参考资料”。因此，本期法律评论尝试使“投入产出”对等，为改变中国法学生产现状做一点滴。而本期论文作者为此作出了奉献。
最后，我们要感谢参与编辑本期评论的学生，他（她）们是车宇君、陈雁飞、方菲、何湘波、林丽虹、刘朝晖、李斯特、沈海、王相东、杨世峰、张强、张丽鹃、张建林、郑彦操、周迪，尤其是沈海、周迪、李斯特等同学。谢谢你们的热情、无私、认真，以及所做的一切。
（2004年7月于广州康乐园）
四、忆我兵：共和国五十年身边事
我当过三种兵──红小兵、红卫兵、武装兵（解放军）。
红小兵红卫兵是左翼文化革命运动的符号。76年以前，能当这类兵，也是一种骄傲。在刚刚自认为可以辨别真假、辨别是非的那年，我挂上了红小兵的标记，稍后，随着小学学期的结束，再戴上了红卫兵的袖标。虽然事后看来并不太明白真假是非。
当这两种兵，不需要勇气，只需要愿望。表明一下立场也就可以成为其中一员了。像许多人一样，我几乎日日在大流中，诵读语录、散发传单、培养感情、参加“革命”。目下觉得每天光阴似箭，手中的东西眨眼间成为了过去的古董，可那时，感到“度日如年”，即便差一点，也会感到一天就是结结实实的一天。那时有期待、朝气，真是八九点钟的太阳。
76年是个要害之年。岁末，我当上了要抗“七斤半”的武装兵，热血沸腾、英雄气贯。当这类兵，不仅要有愿望，而且要有勇气，更要有运气。运气一说缘自那阵儿当兵不容易，关键之时还要走后门，毕竟军人的履历是日后谋职过活的特许证，不像现在，奉献之后难以再有回报。
提到运气，好时总会伴随遗憾。转眼间，俩月未过，文化革命以后的第一届正宗大学招生开始张罗了。同为红小兵红卫兵的昔日好友，个个没使多大劲儿，几乎鱼贯跨上了大学台阶。好像那才是真正的运气。我很着急。自己还要白天练兵，晚上站岗。军功章上的事迹还没有做出来，所以要继续做。这运气有了折扣，一下子变成四年之后才读上了大学课本。
现在，读书教书，号称一名圆丁。时时发觉自己少了一点锐气，不免回忆红小兵、红卫兵、武装兵的日子，即便后来的运气差了一截。尤其是我有一个复员证，上面写着何时光荣退役，更写着：一旦战争爆发，随时返回部队保卫国家。这是永远的激励。
国家需要大兵，大兵的骨气中融入了“小兵”的血液。“小兵”在不同的岁月，有不同的代码称谓。与旧社会叫劲儿时，它可以叫做“儿童团”，在眼下，又可叫做“少先队”。两者之间插上“红小兵红卫兵”的时代谱系，也是增添了一份颜色。我至今不怀疑，有了从兵到兵的履历，这人也该是心满意足了。明明已和国家的光荣梦想交织在一