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教学侧重点：诗的哲理分析及诗人风格介绍；叙事性抒情方式的运用。
适用年级：高一学生以上。高三学生最佳。
【谢向红推荐语】
错位与误读是生活中的恒常“故事”。诗歌通过极其平常的“涉水事件”艺术地演绎了“临场”与“场外”的状态错位及其所蕴含的深刻哲理。作为“涉水事件”的“当事人”，涉水男子的内心活动是极其丰富的，发生过“动摇”也发出过“叹息”；但作为“旁观者”，“人们”对此的体悟则完全不同，“男子探步湍流”的行为只不过是可以被观赏的“风景”和风景的“妩媚”而已，诗人连用三个“静静”传神地表现了“观者”外在而简单的感受。
教学侧重点：对比手法的成功运用使诗歌动与静、内与外之间形成了丰富的艺术张力。
附：昌耀参考作品一首
纪历
默悼着。是月黑的峡中
峭石群所幽幽燃起的肃穆。
是肃穆如青铜柱般之默悼。
劲草……
风声……雨声……
风雨声……
马的影子随夜气膨胀。
大山浮动……牛皮靴
吸牢在一片秘密的沼泽。
——是了无信息的
默悼。
黎明的高崖，最早
有一驭夫
朝向东方顶礼。
我的第一笔稿费等
我的第一笔稿费
那是1995年，稻谷初黄的秋天
虽然只有八块钱
但让我和母亲高兴了好久
她说，可以割上一斤半猪肉了
如果割肥一点的五花肉
那就可以割两斤
她说，没想到你写几个字
就能抵上我帮别人挑沙子
一天的工钱
那时，父亲死去不久
微笑第一次爬上母亲的黄脸
她在田野里，重新给生活算上了账
日出
那秃顶的老男人，他的小狗
走着弯路，他的拐杖是黑色的。
淡红的朝阳，燃亮他的脑袋
还有小狗的尿迹
尤其是那根紧紧被他握在手里的
有节瘤的棍子。
他从椅子上站起来，他向海里喊
小狗也照着喊，
朝阳就升起来了
他丢下拐杖，鼓起了掌
他的咳嗽和掌声，都是那么响亮。
新鲜的阳光，多么美丽。
小狗汪汪地叫着，多么乖。
声音
在雨中，在风中。那些缥缈的声音
城市的声音，像一台织布机
一台乡村织布机，抽纱，纺织
那些我热爱的声音
记忆中的、想象中的声音
我喜欢一个人倾听——哦，还有
一只蟋蟀，那是一只真正懂得唱歌的蟋蟀
在旁边，为谁的童年注入它那些孤独
那不着边际的飞翔的梦
像要穿过屋角那低矮的天空
每个人都是声音的玩具。没有
声音不扯动我们的血脉呵
抽出纱来，纺出我们的梦
没有哪种记忆不是在水中
捞起来的潮湿的布匹
我爱在城市的高楼聆听——
在风中，在雨中
某种隐约的忧郁，从头而降
淋湿了我的黑发，褪去青春的颜色
石头记
头碰头，听哀伤的情歌
一个人献出一只耳朵
一只耳朵塞着一个耳塞
头碰头，不说什么
听着，听着，眼睛对望了
一下，然后就笑了
听着哀伤的情歌，我们笑了
小脸通红，红到了耳根
风从坡顶吹来
吹低了那些鲜嫩的草
吹低了我们的头
你绞着衣角，我敲着石头
风往坡下吹去
它怎么吹也吹不灭
两颗石头碰出的小火星
距离
看，那五个孩子
最小的一个，唱歌最好
而那穿白裙子的
舞蹈是学校的第一名
她们都是我的邻居
她们在跳绳
她们在唱歌
她们挥舞着雪白的手臂
阳光下，颀长的影子
多么优美
歌声多么悠扬
站在一棵树下的我
因为羡慕，成了一个哑巴
她们都是我的邻居
现在，她们都是美丽的天使
幸福的针尖上跳舞
我与她们之间，不只隔着六七米
或者二十年的光阴
小黄花
窗子下有棵树，似乎在一夜之间
开满了黄色的小花
窗帘是绿色的，有些旧了
四年了，看着窗帘变得黯淡
看着小树长大，终于知道了它开什么花
以前有两棵，枯死了一棵
要是那棵还在，也许也开满花朵了
我以前以为自己不喜欢看这窗子外边的风景
可是想到自己就要成为
别人风景的一部分了
我倚着栏杆，拼命地看啊看啊
小黄花在晚风中凋零了
我以为自己不会为这些琐碎的事伤感
可现在我竟要掉泪了
啊，小黄花啊，小黄花
我就要毕业了
白杨树
它们站立在风中
似乎并不忧伤
北方的天空有点厚
黄昏有点冷
它们，一棵棵
站立在通往京城的路上
守着各自的孤独
345路公车有点慢
黄昏的慢和沉重
洁白的树干上，有一些黑眼睛
看着我脚下
这条没有名字的小路 我的眼睛看着 那些神秘的黑眼睛 似乎也并不忧伤
忧伤无处不在——我的回忆 来自他诗歌的经验 或者就来自他在车上看到的 树上那些无序的黑眼睛 来自他以为是黑暗之源的麦地 我站立在风中，久久无语 在北京，在他曾经的，孤独的昌平
寻找光明
吾同树
诗是我灵魂探向世界的触须，敏感而率真，脆弱而坚韧。
我把我在这十年中写诗的过程，简略地说是：寻找光明。
我的“光明”很简单，就是让灵魂中轻微的颤动，通过暂且可以称为“诗歌”的言语诉说出来。让你，还有你，知道我是怎么去喜欢和埋怨。
我惟一可以自诩的也许不是我能写，而是我可以自由地去思考。尽管，我知道我在思考面前多么胆怯而卑微。
人的自由是，面对问题的时候，必须从多种可能小作出一个也是惟一的选择；诗人的自由是，可以在多种途径注释思考的问题的时候，选择自己喜欢的也是最好的一种倾诉方式。还得面对这么一个事实：我们最多只能写出“诗意”的一半，那一半就是在思考和陈述的时候被排斥和耗散掉了，那一半注定诗歌的生命力永远是鲜活的。
我写过一个“诗观”：诗作就像那些树上长山来的叶子，它的颜色、光泽、脉络和气味，代表着这棵树的某一部分，但不是全部的呈现，然而是真实的，可以被风抚摸和发现。我认为诗歌应像叶子一样轻微地打动人的心灵。华丽如秋天枫叶也好，朴实如初夏桉叶也罢，能看见它的人总会为生命发出内心的感慨。一片叶子的意义在别处嫁接、延续，已经足够了。
我想，我仍将继续写下去，又有一个，又一个十年。我想每个人都是生来都有缺陷的。在赶往向往的“幸福”的路途上，我觉得诗歌会是我的手杖，手杖也许能开出几朵给自己安慰的小花。
荐稿人语：
校园诗人吾同树近几年在网络上很火，转转诗歌论坛，随处可见他贴上的刚刚写就的诗。从开始的简洁、直接到现在的略事铺陈，都最真切地传达出一个少年成长中沸腾的热，血和遍地的忧伤。一个没有多少历练的年轻人，诗文的质地不见贫乏，不显浮浅，且逐日现出深刻丰富的样子，殊为难得。
——蓝野
上海外国语大学书雅文学社诗选
张月娥等
邻居
张月娥
是墙把两个房间连在一起
是墙把两个房间永远隔离。
连在一起的是两个谜语，
永远隔离的是一个谜底。
谜语轻轻飘浮
是咫尺天涯的荒诞，
谜底频频感应
是天涯咫尺的神奇。
谜语中的浅浅一笑
是长久隔离的一丝慰藉，
谜底上的朦胧隔离
丰富着浅浅一笑的含意。
蚕
丁 燕
我生来
追寻美丽。
追逐着寻找着，
渐渐
告别童年的粗糙，
褪去幼时的青黄。
洁白如雪泛着珠光的，
是我的颜色。
千万句赞美，
及不上那绝美的容貌。
不我要离去，
尘世是如此污秽，
玷污绝世的美丽。
我用最珍贵的，
水晶的银丝。
打造一座城堡。
那里只有我，
和我的美貌。
与世隔绝地
沉睡着。
不知过了多久，
我醒来。
疲惫得毫无一丝气力，
挣扎挣扎。
奋力挣扎出城堡。
望一眼蔚蓝的天，
看一眼黄土的地，
然后，合上眸子，
精疲力竭地，沉睡。
死亡的痕迹，
不是空蒙的美貌，
是枯槁的身躯。
与眼角那滴，
莹澈的珠泪。
平安扣
成 嶙
小小的线
朝暮的思念，
破空而来，
连接成结。
让我看你的脸，气定神闲，
而我，被线缠绕，
已是千年。
小小的结，
朝暮的期盼，
相思成扣，
怎生排遣？
让我触你的眉，灵动如山，
而我，被结纠缠，
三生未解。
小小的扣，
朝暮的无奈，
瞬息而至，
缘起不灭，
让我抚你的唇，笑意隐然，
而我，被扣束缚，
心甘情愿。
那条小小的线，被岁月浸染——
染成蓝的，做你的衣衫，
浸成白的，编你的发带，
留下那段，以我三生的记忆打结，
系在你梦中最恍惚的
记忆。
那是我致你的，
平安扣。
随想（外一首）
李 菁
我想说的都已消失
哀伤从每一寸被雨水湿透的地方滋长
墙脚渍开黄色痕迹
了解另一块玻璃
捡不回来剥落不止
白色的硝在炽烈的午后生发
看一个世界的
淋漓尽致
树
我扶住垂泪的枝
藏进黑暗
树的火焰
从某个欲念里爬出来
摇曳你的枝干
窗的通�