这些都是囚徒的思维方式，很多人就是被自己内心恐惧俘获的财务囚徒，因此他们紧紧抓住安稳这根细线不放，变得贪婪，为了一点小钱争斗不已，就像饿狗扑向一块无肉的骨头，而不是另外寻找财务自由。”
“寻找自己的财务自由其实很容易，你所要做的首先是确定上帝希望你做什么，接着就带着上帝赋予你的智慧和才能做他希望你做的事情。如果你真诚地去做，上帝的博大就会在你的身上显现。其实，生活并不仅仅是赚钱谋生，养家糊口。出去看看鸟儿、花草树木以及周围的大自然。鸟儿不用谋生，它和其他动物一样仅仅做那些上帝让它们做的事情。如果你相信上帝，做那些上帝让你做的事情，你将会永远感受到上帝的博大。”富爸爸还说：“你不必做鸟儿的工作，鸟儿已经做了那些工作。”他之所以这么说，是因为他看到很多人去竞争一个职位，而不是去寻找那些需要我们来做的事情。他说：“如果寻找到那些需要你们来做的工作，而且努力地去做，你就会领略到上帝的博大。”
我和金坐在沙滩的小桌旁又度过了一个小时。在我的一生中，这是我第一次理解了富爸爸的教诲。在这之前，我其实并没有完全理解他所讲的东西，我仍然是用自己的环境和内容来理解他的教诲。但是，那天坐在沙滩上，我终于一步步穿过了镜子，完全理解了富爸爸的话。
海风一点点变大，我听到身后的马儿开始不安起来，看来是到了马儿回去的时候了，我们也该回去了。一年过后，静静地坐在自己山顶的小屋中，我问自己：“我还需要做些什么？我还能做些什么？”
现在当有人问我既然早已经不需要钱了，为什么还要继续工作时，我的回答其实就是富爸爸当年的回答：“我继续工作，是因为还有很多事情需要去做。”今天，我和金所做的事情大都是用我们掌握的杠杆作用去做那些需要我们去做的事情。有趣的是，我们越想运用杠杆去做那些需要去做的事情，我们就变得更加幸福和富有。
你无需停下手头的工作，而去做那些需要你去做的工作；你也无需退休，而赶去做那些需要你去做的工作。仔细看看周围，你就可以找到一些需要你去做的工作。你所要做的，仅仅就是用上帝赐予的智慧和才能，去做那些需要你做的事情。如果你这样去做了，就会有丰厚的回报，这些丰厚的回报一直就在那里为我们所有人而准备，并不是为了一部分人准备的。
在斐济那个美丽小岛上的最后一天，我坐在海滩上，什么事情也没有做。除了一种全新的生活方式，一种作为自由人的生活方式，我回国的时候什么也没有带。我紧紧地握着金的手，想让她明白，我是多么爱她、尊敬她，感激她伴我走过了这个旅程。如果没有她，我就不可能完成这个旅程。当我们准备回去吃晚饭时，我似乎听到富爸爸在说：“很多小人物终其一生都在攻击巨人，他们批评指责，散布流言蜚语，诬陷栽赃，拼尽全力诋毁，他们对巨人缺点的关注远远胜过了优点。这也是他们永远只能是小人物的原因。大卫或许有些年轻，也没有多少武器，只有一个投石器，而且从体格上远远小于歌利亚，但是大卫不是一个小人物。”我们认为，每个人心中都有一个小人物，一个大卫，一个歌利亚。如果大卫选择了一个小人物的环境，他就可能永远是一个小人物，并且会替自己辩解：“歌利亚比我高大得多，仅仅用一个投石器我怎么可能会战胜他呢？”大卫没有这样做，他给自己置身于一个巨人的环境，击败了歌利亚，自己也最终成为一个巨人。我们也可以这样做。
总之，杠杆无处不在，它是一种力量，它就在我们内心和我们周围，也可以由我们自己创造。伴随着每一件新的发明创造，比如汽车、飞机、电话、电视以及互联网的出现，一种新的杠杆形式也被发明创造出来。伴随着每一种新的杠杆形式，新的百万富翁或者亿万富翁诞生了，因为他们使用了这种新杠杆，而不是忽视、滥用或者畏惧它。如何在生活中选择使用杠杆完全取决于你自己。
感谢大家阅读本书，最后再次提醒大家，一定要保持一个开放的环境。未来无限光明，它将会为越来越多的人带来快乐和自由！
后记
说到理财，让我想到最近参加的两个会，一个是政府部门和学
术机构组织的个人理财的研讨会，另一个是民间团体组织的个人理
财教育培训研讨会。
前者的与会者大都是官员、学者以及各大金融机构的负责人，
会上，信用问题、混业经营管理问题、法制监管与市场经济原则问
题、投资者素质教育问题……改革发展初级阶段遇到的各种困惑与
问题暴露无遗，仿佛理财天生就与困惑和问题相依为伴似的。一句
话，在专家学者看来，在中国搞个人理财举步维艰。
第二个会上听到看到的却是来自市场本身巨大的需求和呼唤，
面对各个行业、公司的激烈竞争，保险、银行、基金都将个人理财
作为经营瓶颈的突破口。十年前大家没钱可谈，无财可理，而现在
据不完全统计，城市家庭平均年收入已经超过20万元，理财已经成
为老百姓每一个家庭都存在的需求，规范发展个人理财服务也成为
市场摆在众多机构面前的重大课题。
从这两个会可以看出，在中国社会步入市场经济、奔小康、建
小康的初级阶段，并存着两种现象，一种代表学者与官方，更多看
到的是方方面面的问题、无奈与困惑，并且很多问题都触及体制，
似乎一时间还没有真正行之有效的解决方案，更有意思的是，一些
呼唤改革的人曾经就是改革壁垒的制造者与管理者。二是面对理财
市场巨大的需求，不管存在多少问题，每一个老百姓和每一个家庭
都面临着处理与金钱相关的问题，无论是白己处理或借助机构去处
理，这些来自市场需求的声音，不会因为问题的提出而减少，反而
因问题的讨论而更加轰轰烈烈、有声有色。
“富爸爸”系列丛书，两年内
两种声音在一段相当长的时期内还会继续并存下去。而在这种
背景下，一套改造理财观念的书
在中国销售数百万册，在全球销售数千万册，并从畅销书变成了常
销书，更加充分说明了市场对个人理财的需求之强烈。这套书长期
处在世界各地畅销书榜的前列，分析其原因有两个：一是该书是站
在财富时代的背景中，多角度思考人生和财富的关系问题，以及充
满理性地对财富观及价值观进行反思；二是该书提出了人们对未来
生活的保障和信心问题：是把自己未来的生活保障寄希望于社会身
上，自己身上，还是兼而有之。
“富爸爸”系列丛书在中国引起社会各界极大的争议与反思，有
两个倾向：一是肯定，二是否定。肯定者看到的是新的理财思考与
延伸，不像某些“宝典”、“密笈 ”给大家提供所谓的一夜暴富的理
财操作秘诀，把人们弄得浮躁、轻佻；也不同于学院派那些公式化、
机械化的教导。它更多的是激发读者本人对理财潜能的开发，从观
念到心灵、再到行为，它倡导解决理财的根本问题取决于你自己，
取决于你与金钱打交道时所感悟到的人生体验与哲学，取决于你的
财商。否定者认为它虽然是一本有个性的理财书，但过于偏激与片
面，是对中产阶级理财观念的一种颠覆与刻毒嘲讽，同时该书对现
今教育体制的种种质疑与否定也过于刺耳。其次，在具体投资理财
操作层面上没有任何明确的方法与论述，让人看后仍然不知道要怎
样去做。
不管怎样，无论肯定或否定，对该书读者而言，该书的确能成
为探讨理财的一面镜子，或者成为关注理财的一面镜子。从这面镜
子里可以看到我们老百姓自己，也能看到我们理财的环境、体制，
看到社会、法制、官员、学者，以及各种各样的经营机构。他们对
理财的贡献也好，影响也好，制约也好，我们会看得更清晰一些，
这对我们始终都是一件有益的事情。毕竟在当今的中国社会，我们
谈论理财，不仅需要学院派的高谈阔论，更需要一种世俗化、大众
化、人文化的东西作为背景去思考，这样才能满足最广泛的大众的
需要并变得为每一个有需求的普通百姓所接受、所体验。
这套书出版两年多来，作为策划者，我们收到全国各地包括海
外华人数万封来信和数不清的电话、电邮。上至年过八旬的老红军，
下至五六年级的小学生。他们的感触不一而足，提出的问题也是五
花八门：有的人手里着几十万，苦恼要怎样才能使它保值增值；
有 的人希望能够从书中找到宝藏的入口，自己只需要喊一声“芝麻
开门”；甚至有人对金钱在择偶中的地位感到困惑，不知是对方的创
业精神重要，还是脚踏实地的工作作风更重要。更多的读者来信清
楚地告诉我们这套书给他的观念所带来的巨大转变，并对此心存感
激。
有一位湖南的唐先生来信这样写道：“我是一个出生于穷山沟的
人，曾经为摆脱祖辈那种面朝黄土北朝天的穷苦生活，从小就遵照
我那憨厚的‘穷爸爸’及大多数长者的教诲去上学，上大学，得一
份安全、稳定、吃皇粮的工作，进而勤奋地工作、晋升。我发奋读
书，终于挤进了大学，而后分配到国营企业工作，然而多年来我发
现我的财务状况却依然与山沟沟里的‘穷爸爸’没有什么两样。我
思考、寻觅着，总认为工资收入高一些，就能得到解决。于是我南
下去打工，打工的收入确是比原来高了十几倍，可到头来一看，还
是收支平齐，有时因家人健康问题还会出现负值。看过《富爸爸，
穷爸爸》后我才明白了硬币的另一面是什么意思，同时，这本书也
让我感到，每每自行创业时所作的决断，只准成功不准失败是何等
的幼稚。 ”
北京一位姓徐的女生在来信中说：“我感觉这是一本非常好的理
财书，它让我知道应该是金钱为我而工作，而不是我为金钱而工作，
成为金钱的奴隶。”河北一位护士秦小姐说：“这本书的出版对于新
世纪的年轻一代，尤其是独生子女应该是很好的教材。”重庆一位医
学博士杨先生来信说：“读得太晚了，谢谢这本书。本人在知识结构
上有致命的盲点，此书不仅可以教人思考致富，也可以增加个人生
存的自由度。”福建一位业务员曾先生来信说：“醒醐灌顶，豁然开朗，
它将成为对我人生影响最大的书籍之一。”广东的一位教师说：
“它让我感受到我国教育的缺憾，学校所学的知识根本与理财无关，
而这些知识却是影响人一生发展的必要知识。”一位河北的张先生
说：“看了这本书我才知道，应该在家里挖口井，而不是出去挑水。
富裕与贫穷不是天生的，学会创造财富，比拥有财富更重要，财富
是一种思想、一种观念……”
“富爸爸”系列丛书出版后引起了关于个人理财的社会性大讨
论，从中我们可以看到来自官方和民间的共同需求，也让更多的人
感受到理财素质教育的迫切性。财商教育由此引起了社会的广泛关
注。也正是由于财商教育的引入，使“财�