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“诸佛国人民”，诸佛国就是一切诸佛他教学的地区，这地区里面的人民有跟他学习的，这一点我们在经典上看得很清楚。很多同学《地藏经》念得很熟，你在《地藏经》上会发现，发现什么？发现很多宗教徒跟着佛学佛，佛没有叫他放弃他的宗教，你就晓得佛是教学。无论信仰什么宗教，都可以来学佛，来求学，像现在学校一样，学校学生很多，信仰宗教都不一样，他都上这个学校，他都上这个班级，跟老师学习。这个你要知道，你得讲清楚。婆罗门女是婆罗门教的一个信徒，婆罗门教就是现在的印度教，印度教的前身是婆罗门教。没有教她改变，她是佛的好学生、好弟子，她是婆罗门教里好的信徒，佛没有叫她放弃宗教再学这个，那就错了，这一定要懂得。佛陀是教学，是教育，教什么？教你开智慧，教你了解宇宙人生真相，教你知道怎样提升自己的灵性，怎样改变你生活的品质。学习的东西太多了，比今天大学丰富多了，《大藏经》就是释迦牟尼佛当年在世教学的一些教材，这个要知道。他老人家在世的时候没有写书，这些教材是他老人家过世之后，学生们从记忆当中写出来，留传给后世。跟孔子一样，孔老夫子当年在世讲学，也没有讲义，也没有文字的东西发给大家，都没有。《论语》是孔子死了以后，学生把夫子的言行记录下来，成这一本书留传后世。释迦比孔子还早一点，大概跟老子同时代。
所以我们对佛陀要认识，你不认识，盲从，人云亦云，就变成迷信。佛法教学的宗旨是破迷起信，你怎么搞迷信？哪有这种道理！这是我们不能不知道的。特别是在现前的社会，许多人对佛教产生错误的见解、错误的看法。我们在年轻也不例外，也是受到学校老师的影响，学校老师告诉我们，宗教是迷信的，佛教是宗教，佛教在宗教里面是低级宗教。为什么？高级宗教只有一个神，叫唯一真神，佛教是泛神教、多神教，什么都拜，这是低级宗教。我们从小被灌输这个理念，所以一生没有念头去碰宗教，不接近，不碰它。我学佛的缘分是跟方东美先生学哲学，他给我讲了一部《哲学概论》，最后一个单元“佛经哲学”，我感到奇怪，佛教是个低级宗教，它怎么会有哲学？方老师告诉我，你年轻不懂。他说“释迦牟尼佛是世界上最伟大的哲学家”，你学哲学，这是哲学家，没听说过；“佛经哲学是全世界哲学的最高峰”，也没听人讲过；“学佛是人生最高的享受”。我是在课堂里面被他转过来了。我向他老人家请教，我说：老师，你从哪里学来的？老师告诉我，抗战期间，他在中央大学教书，他是个哲学家，二十几岁就是成名的教授，名教授。有一段时期他生病，在峨嵋山养病，抗战期间政府设在重庆，中央大学好像是在成都，他在峨嵋山养病。他说那时候在山上，山上非常清净，以后我也去过两次。山上没有报纸、没有杂志，什么书也没有，只有佛经，他就拿佛经消遣，每天去看佛经，愈看愈有味，从此之后他就离不开佛经了。他天天看佛经，真的我们讲迷了，迷在佛经里头，发现佛经是大学问，发现哲学里头许多问题不能解决的，在佛经上都有，都找到答案。所以他告诉我，他说佛经哲学你要真想学，不在寺庙，寺庙没有了。我说为什么？从前寺庙，出家人真学，真有道德、真有学问，他说现在寺庙这些出家人他不学了。我就明白了。他说你要学，你到经典里面去学。这个话实在讲非常重要，他要不讲这个话，我如果一逛寺庙看到出家人，跟他去讨论、向他请教，他答不出来，那我就怀疑老师这个话有问题。好在他把话讲在前面，你到经典去找，不要去问出家人。
以后我也遇到出家人，遇到章嘉大师，我向他老人家请教。这个老人很特别，跟我有特别的缘分，非常慈祥，他的修行感动了我们这年轻人。我头一天跟他接触，第一句话向他请教的，我说：我从方老师那里知道，佛法是高等哲学，是大学问，我请问大师，佛门里头有没有方法让我很快能契入？我提出这个问题。章嘉大师看着我，我也看着他，我们两个对看半个多小时，一句话没说。半个多小时以后他才开口，说了一个字：有。这一有，我们马上就震动了，他又不说了。过了七、八分钟之后他才讲，他讲话讲得很慢，一个字一个字，“看得破，放得下”。第一次见面，大概是两个小时，讲话没有超过十句，我到了十几二十年之后，才明白这是怎么回事情，这是佛法里的教学方法。我们年轻人心浮气躁，提出这个问题来，不回答你，看着你，让你把那个浮躁的气降下去，到你的心定下来再给你讲。这个时候给你讲的东西你听得进去，你听了会开悟，你会记得，你会一生不改变。从这里，我们看到古大德的教学。我明白之后，我也在学校教过几年书，看到现在学生心浮气躁，那心浮气躁的程度超过我十倍都不止。我那个时候老师都嫌我心浮气躁，都要我定下来，现在学生心浮气躁定不下来。所以我也就不干了，我学校就不去教了，我倒很愿意常常跟这些教授们聊聊天，他们还行。
现在学生真的是不好教，都被电视、网路教坏了，你怎样能把他教回头？太难太难了！这些现实状况我们不能不理解，所以我们今天的教学，采取的方式是网际网路、电视。我们用网际网路应该有十五年到二十年，用这个方法，用卫星电视我们到今年八年，这个工具好。这也是方老师告诉我的，这是好工具，将来有缘分要会利用，用这个工具来教学，一个老师能等于千万个老师。有这样的工具，国家、社会有救，关键是国家领导人，国家领导人真正觉悟了，礼请几个好的老师，培养五、六十个学生，就利用电视。电视可以专门开辟一个频道“传统教育”，让这些教学的人日夜不断，一堂课一个小时，二十四小时不间断，全世界都能收到。老师不足，也可以重播，像我们现在就是分三次重播，八小时、八小时、八小时，配合全世界不同的时区，他们都能看到。我们现在每天播出是八个小时，但是重复两次。如果国家提倡，全国人都学习，像中国这个社会，我想一年，社会安定了、灾难没有了。灾难为什么没有？这是大学问，在佛经里讲得很透彻，不是一、两句话讲得清楚的，因为人的意念能影响花草树木、能影响山河大地。这些原理原则、事实真相，《华严经》上讲得清楚、讲得透彻，这是佛门第一经；简单扼要的是这部经，《无量寿经》。
这是说，“诸国人民，有作菩萨道者”，就是学佛的，学佛的人就是走菩萨道。菩萨是印度话，意思就是觉悟，我们不愿意再迷惑，我们要走觉悟的道路。觉悟是对于宇宙一切事物道理明了、明白，我们接受佛陀的教诲，依照他的方法来学习。这个里头最重要的，你要想把你提升，没有别的，放下烦恼、放下习气，这个太重要了。你烦恼习气不放下，那是障碍，障碍什么？障碍你觉悟，障碍你提升。“常念我净洁心”，净洁心，后面讲了，就是清净心。你常常想到阿弥陀佛心多清净，他看破了、他放下了，他的心多平等，他做了榜样给我们看。我们只要念佛念到心清净，跟阿弥陀佛的心就相应，他清净心，我也清净心，心心相应，你想到极乐世界去没有问题，你的愿望达到了。“寿终时，我与不可计比丘众”，我是阿弥陀佛，带着很多很多的比丘众，“飞行迎之”，他来迎接你，站在你面前，带你到极乐世界去。“即还生我国”，带你到极乐世界去，底下这一句可不得了，“作阿惟越致”。阿惟越致是印度话，梵文，是什么意思？不退转菩萨，这不是普通菩萨。所以这一愿你要记住，在第十八愿里头，“十念必生”，这是汉译的，作阿惟越致菩萨，阿惟越致菩萨就是成佛。大乘教里常讲，《华严经》上面三种烦恼，不执着，你证得阿罗汉，不分别，你证得菩萨，不起心不动念，你成佛了，阿惟越致是不起心不动念。要知道，我们往生是带业往生，我们没那么高的功夫，甚至于连执着都没有完全放下，只可以说我们分别执着淡一点了，不像从前那么过分，现在淡化了一点，就这一点功夫就能往生，往生到极乐世界，就作阿惟越致菩萨。这是阿弥陀佛智慧、威德、神通的加持，换句话说，这是他给你的，不是你修得的。
这个很了不起，佛在一切经里从来没讲过，只有在这个经上讲，我们相信佛没有妄语，佛的话句句真实。阿惟越致是位不退，菩萨的地位不会退，行不退、念不退，所以圆证三不退，圆满证得三不退。严格的说，菩萨修行修到什么地位才真正圆满证得三不退？七地，地位高！但是证得，圆教初住就证得，超越十法界，这样的人生极乐世界实报庄严土，不在同居、不在方便。由此可知，生同居土下下品往生也是阿惟越致菩萨，这还得了！为什么十方菩萨向往极乐世界，道理就在此地，没有别的。你在别的佛国土里，要想修到这个层次很辛苦、很长的时间，到极乐世界，一去这个地位就获得，所以这个法门叫难信之法。
下面讲的，黄老在这里注出来了，“净洁心即是清净心，亦即《往生论》中之清净句，佛名无量清净佛，佛心是无量清净心，总之是一法句，即是清净句”，清净句“即是真实智慧无为法身，亦即是一句佛号”。归结到阿弥陀佛四个字，阿弥陀佛就是清净智慧，阿弥陀佛就是清净句，阿弥陀佛就是无为法身，念佛的人懂得这些意思。人家要问为什么念阿弥陀佛？不知道；念阿弥陀佛有什么好处？说不出来，这谁相信你？真相信你，那个人叫迷信。也不错，他迷信，迷信他会念，能不能得到这个利益？不太容易。所以同学们一定要知道，学佛，不听课怎么行？释迦牟尼佛当年在世一生教学上课，没教我们念经，那时候没有经本，一本都没有。只是天天听他老人家讲，听明白、听懂了，就把一切不善的念头改正过来，那叫修行。所以“修行”这两个字，修是修正，行是行为，行为错误了，把它修正过来叫修行，这个名词要搞清楚。行为有三大类，第一个是思想，第二个是言语，第三个是身体造作，思想就是心的行为，言语是口的行为，身体造作是身的行为。行为再多，用这三个，身、口、意，意就是心，全包括了。三种行为不正，错误了，把它修正过来，这叫修行。
今天很少人懂得这个名词真正的意思，什么叫修行？每天敲着木鱼念经、拜佛那叫修行。不是！天天念经、天天拜佛，还是胡思乱想，你行为根本不相干，你怎么能得受用？真正改过来了，念头自私自利是错误的，名闻利养是错误的，贪恋五欲六尘是错误的，把这些错误的念头修正过来。从哪里修？给诸位说�