活他的家人，就证明上帝实在没有像他讲的那么坏。而且如果他真正知道上帝是那么坏的，他一定不敢写。所以他写上帝那么坏，因为他知道上帝没有那么坏，所以故意就看上帝没有那么坏就随便毁谤上帝那么坏，这是罪上 加罪！」你要用哲学，我用哲学。你用逻辑，我用逻辑。那个学生说 ：「唉呀！是的。如果上帝像他讲的那么坏一定在他还没有写完前先 结束他的命，对不对？那才证明祂真是那么坏。」所以凡是能到你耳 中的，可能就是假的。许多在罪恶世界中间能到你耳中的刺激你的一些所谓的新闻，可能都不是真真实实的事情。
比如说，有一个牧师同性恋，或者有一个传道人偷东西，现在报纸登的大的不得了！「你看所有牧师都是这么坏」。我告诉你，如果牧师都是这么坏一定不能上报纸，因为天天看的还能上报纸？就是因为几万个牧师那么好，一个坏才会登报纸，对不对呢？所以凡是到你耳中的消息都不一定是真实的，「所有牧师都是这样！」没有这个事。能够制造新闻的都是特别的，比较特别的一定是少数。所以你不要以为看到某一种这样的东西就证明是真的。
有时候，你看到有一些小孩子有一些前生的记忆，所以，「你看！这证明有轮回！」我告诉你，这种理论根本不值得我们去看的。为什么？如果有一、两个孩子好象是前生的回忆，就可以变成定一个教义， 有「六道轮回」这样的话，我问你，为什么千千万的基督徒做见证他们得到耶稣的宝血洗净，他们的生命改变你不接受？而一、两个孩子讲这样的话你就接受当作真理？这表示你的心已经偏邪，你已经预备心接受你爱接受的，而不愿意接受你不爱接受的。所以这么多人见证你好象置之不理，而一、两个人你把他大渲大染，你明白吗？
青年人你们要聪明，你的理性是很重要的。但是你的理性是很笨的！你许多时候你的理性 就以为某一些比较合理的事情就是真理，而许多事情如果你再用更严格的逻辑训练去看的话，都是一种很可怕的一种玩耍，一种游戏。求主怜悯，怜悯我们，使我们对真理有真正的顺从 。
伊索匹亚 （Ethiopia），非洲发生那些大灾难、饥饿，以后还会更厉害的！为什么呢？因为这些人不照着自然律，对环境没有保护。环保是很重要的一件事情，环保是我们应当做的事情，而基督徒应当对社会有责任，基督徒应当对环境有保护。这个在归正神学 （reformed theology） 里面叫作「文化使命」 （Culture mande）。 我们许多福音派的人只懂「福音使命」，不懂「文化使命」。神给人两个大的使命 ，第一、要修理看守这个园。第二、你要归向我，你要走在我的道路中间，借着基督的死与复活人回到上帝面前，这个叫作「福音使命」 。我们传福音叫人归向上帝。但是一个归向主的人要以神代表的身份在这个世界上来关怀别人，爱别人，办教育，注意环境保护等等。这个叫作「文化使命」。以神的新生命的能力和智能去做，我们在地上当尽的责任，当做的事，这个叫作我们的「文化使命」。
我看到很多福音派的人起先只单单懂福音、福音，到了某一个时候， 看见，原来圣经还有这么多东西！我告诉你，我们不能每一个人都做传道，神要你们有一些人做基督徒警察、做基督徒法官、做基督徒医生、做基督徒的生意人、做基督徒的教授、做基督徒的工程师、做基督徒的政府人员、做基督徒的总统。这样，就把基督的生命和做耶稣基督世界的光照耀在各层次里面。
「你们是世上的光」（马太福音：5 章 14 节）大家说（重复）。今天很多人说什么？「我是礼拜堂里面的光。」一到世界就暗了，回到礼拜堂再「光」、出去再「暗」，进来再「光」。所以你「光」我， 我「光」你，「光」来「光」去。结果礼拜堂「光光的」，一出到礼拜堂「暗暗的」。所以在政府机关人家看不出你是基督徒；在审判官的座位里看不出你有神的公义，完全没有基督徒的形像。我们应当把基督的光照射出去。我的时间是不是到了？O。K。 那么我答最后一题 。（要不要再延长？）如果你们需要延长，我可以考虑再延长，不是我要不要你考虑，是你要我考虑。好不好？有哪一个人感到需要再延长的，请举手？那怎么办？好，到九点五十分。好，我顺服你们的领袖。
十九、为什么人生是痛苦的？
答：痛苦有四个来源，不要随便囫囵吞枣全部混在一起。第一个来源 ：痛苦因为人犯罪所受的自然律的咒诅。「地受了咒诅」（创：3 章 17 节）这是亚当犯罪带来的结果。「从此以后地要生出荆棘，生出棘藜来！」（创世记：3 章 18 节）表示人的道路不再平坦了。我们的道路不像过去那样顺利，大自然与我们做对了。这是「地受咒诅」 而来的。
第二个痛苦的原因：是我们个人的罪产生应该有的社会公义的制裁。你打人，人会打回你；你欺骗人，人会回骗你。你做错事，人会告你到警察局，你受监 牢的痛苦，受法庭的制裁，这个是你应当受的刑罚 。
第三个、痛苦从撒但来的，撒但要拉倒你，攻击你，给你许多的苦难给你，叫你动 摇，要你怀疑上帝。这是第三个原因。
第四、痛苦是从神的试炼来的。你在一些事上没有错，没有犯罪，如同约伯一样；，许可撒但来干扰你，撒但来试探你。这样，你在试探 中间，神化为试炼；在神给你试炼中间，撒但化质为试探。所以，同样的，试炼、试探中间的交界，有一个看不见的界线很微妙的。去年我在香港、新加坡的神学讲座叫作「试炼与试探」我盼望以后可以印成一本书出来。
痛苦好不好？好！没有经过苦难的人，没有多大的价值。没有经过苦难的民族，未曾出过伟大的思想家。所以，伟大的思想家，伟大的文化， 有深入的小说， 多数在苦难的世界中间写出来的。 屠格涅夫 （Turgenev； 1818…1883）、 高尔基 （Corky； 1868…1936） 杜斯妥也夫斯基 （Dostoyvsky； 1821…1881）、 索忍尼辛 （Solzhenitsyn； 1918… ） 这些伟大的思想家写出的小说非常深刻，非常深入，这些都是在俄国痛苦的时代所以写出来的成绩。所以索忍尼辛他写《古拉格群岛》 等等，这些都是在痛苦中间磨炼出来的。对人性有着深刻性的了解。 大凡在歌剧里面，最感动 人的，不是喜剧，而是悲剧。所以你看「杜朵兰公主」、你看「蝴蝶夫人」。。。。 这些悲剧给人的印象， 给人的深刻的感动太深了。喜剧没有什么多大的意义。
二十、当你遇到属灵低潮或者心情不好的时候，怎么样靠神来处理自己？
答：悔改认罪跪在主面前求主赦免！低潮还什么，还要怪上帝？
二十一、你对有心为主服事的青年在大学期间的属灵的操练有什么建 议？
答：你好好在你的四周中间记得你是「神的代表」；记得你是「属于主的人」；记得你要「成为世界的光」，记得你要传福音，你就是好好在你环境中间操练。你们要爱惜你们的时间。像我要在大学里面传福音，除非有基督徒团契请我去。否则我不能对大学生做什么。因为我是局外人。你们是上帝派你在大学里面做宣教士，现在问题是什么？在前面打仗的，手无寸铁。在后面有武器的，不能进战场。现在很多牧师、传道没有办法在校园对学生做见证。但是对学生做见证的学生常常没有真理的装备，所以你们不过一个「逃避式」、「自我陶醉 」的属灵生活。你要过一个刻苦耐劳、磨炼自己，好好研究神的道， 以这个真正的属灵的武器跟他们讨论、争辩、爱心、关怀、属灵争战 有能力而领人归主的那一种生活。求主帮助你们，珍惜你还在学校的这几年的时间。因为等你毕业以后，你就好好的给人家欢送掉了。一欢送之后再回头的时候，「你还来做什么？」你就没有从前那个特权 了！所以记得，你做学生的时代是很黄金的一个时代。
二十二、可不可以请你将灵、魂、体分析的更清楚？请问人与动物的分别是不是因为上帝的那一口气，或者位格，或者是什么差别？
答：当然，神造人，人有位格，因为人是有灵性的，而这个灵性，当然你说灵魂所以有灵性 ，「神是灵」，所以我们有灵性。但是这个灵性有神形像产生的那一个位格。这样，位格就有几个很特别的地方。
第一、 自我永存的觉悟。 The conciousness of self eternal existence。 我存在，我永远存在。
第二、位格里面有与神交通的可能。所以有认识灵界的其它的位格的交往的可能 Tthe municative possibility to spiritual world ； 人与神之间交往的可能，与人之间交往的可能。「除了人里头的灵 ，谁知道人的事？」所以这个是人的灵有位格所以知道人的事。照样 「除了上帝的灵谁知道上帝的事？」（参：哥林多前书：2 章 11 节 ）上帝借着圣灵使我们知道上帝的事，这个是动物不可能有的。位格 的第三样，有三个组成的因素：就是理智、情感、意志，所以你有理智、情感、意志。你说：「动 物也有嘛！」没有，动物只有有关本体功能的直觉性的知识。有关本体存在的意识的直觉性 的感情。有关本 体存在功能的那一个意志的决定。所以「我要吃这个不吃那个」。可以！但是「我一生要做什么？」动 物没有这个思想。它说：「我爱！」就把它的妈妈抓来做太太，那个有。那个叫作本性 的直觉性的感情 ，但是它没有说，「这是伦理上的，这是妈妈，那是孩子，这个不能乱来！」它没有这个东西。它一爱就乱爱了，这是它有感情。还有，动 物有一些知识，这个可以吃，那个不可以吃。所以它吃了以后把石头吐出来，把饭吃下去，那个知识它有的。这些都是不是理智、不是真正的感情，不是真正的意志。这是比较低的生物本能的那些东西而 已。
二十三、如果我们要在圣经下功夫，要先从哪一卷开始呢？然后概略认识福音的本质。
答：你从新约先念，我不要你们单单赶着哪一个比哪一个读经更多、更快、更厉害。不是，要思想，昼夜思想上帝的话语，你就常结果子 （参：诗篇：1 章 2…3 节）！所以我养成思想上帝的话的习惯。 这一段话里面的意义是什么？全本圣经有关这一段话的意义的其它的经文在哪里？把它查出来，然后知道全本圣经的意义是什么？然后这一段话在现在的思想中间，有多少人批评过它，或者这一段话在其它的思想哲学，宗教体系中间有什么重要的价值？这是我的思想圣经的办法，和你们可能有一些不同的地方，甚至和许多前辈的牧长他们的想 法也是不一样的。
需要不需要工具辅读？如果需要请你介绍书给我们好吗？
如果你能买几套好的解经的书，你能买几套好的神学的书，那这样你系统的认识，从系统神学可以找到。比较按章逐节的认识，从解经书 ，你可以找，这样使你能够更加明白圣经的意义。
三十四、上帝为什么要创造人呢？
答：因为他要你问这个问题，所以祂创造你。
圣经提到上帝造人的四大目的：第一、凡称为我名下的人，是为我自己的荣耀造的（参：以赛亚书�