楷书基础书法是一颗珠子，难道是用来嗑的？
肖萌欣无聊的想着，拿着这颗黑色的珠子肖萌欣准备吞进去。
珠子突然爆发一道黑光，夺走肖萌欣的视觉。
等肖萌欣再次恢复视觉的时候发现她来到一个神秘意境空间。
这里竹书环绕，亭阁矗立，还有一个莫大的黑色湖泊。
似乎在一个院子中，只是天空是一片纯白没有蓝色的云朵，远方也是纯白。
“小朋友你是来学书法的吧？”一个看起来慈祥的白发老人正拿着一只肖萌欣手臂大小的毛笔。
老人写着一手说不出意味但是非常好看的正楷字。
“要自己学的？不是一下子就会的么？”肖萌欣问道。
白发老人笑着点点头慈祥的声音说道：“冬练三九夏练三伏，轮回不断，百年方可入门。”
“我可以退出么？”肖萌欣一看要自己勤学苦练的，不是一下子就会的，不干了。
这个技能不学也罢，反正她只是想做一个安静的男（xian）神（yu）。
白发老人笑了笑，没有回肖萌欣，继续拿着大毛笔写《兰亭集序》。
肖萌欣见这个老人不理会她，也没有追问什么的。
反正这个空间维持应该很吃能量的，她找个地方睡到这个空间结束不就行了？
找地方睡。。。肖萌欣转悠来转悠去，发现这亭阁地面都贼生硬。
那软一点的泥土都是竹林密布。
再看老人写字那边只有十丈平坦的地方有两张书桌，十只毛笔。
没地方睡。。。这是肖萌欣面临最大的问题之一。
另外一个问题则是肖萌欣发现自己的精神十分亢奋，完全感觉不到任何类等负面影响。
怎么都睡不下，一颗不安分的心转悠来转悠去，最后转到老人身边看他写字。
这个老人的字写得的确不错，光光是看就是一种美的享受。
看着看着，肖萌欣不知道看了多久觉得无趣，就尝试自己写，老人看她愿意写也乐意教。
一学一教之间不知道过了多久，老人说他已经没什么可以教的了。
没啥可教的？那就自己写呗，无聊的肖萌欣只能自己写了。
左写了写的无趣换右手写，右手写了写的无趣那就双手写。
双手写着写着也觉得无趣，那就用脚写。
四肢同时写的肖萌欣写到最后发现，那个老人怎么就不见了呢？
好吧，不见了就不见了，那是不是代表她可以出去了？
肖萌欣如此想着，同时写着，写了不知多久迟迟没有见到可以出去的痕迹。
看着那只剩下最后一点黑色湖泊水，肖萌欣沾上写了个极为传神“男神”二字。
一阵黑光再次夺走肖萌欣的视觉，再次出现肖萌欣已经回到系统空间。
看着那变淡的玻璃球，肖萌欣觉得似乎过了很久又似乎只有一瞬，退出系统空间。
脑袋垂在桌子上的肖萌欣呆呆的前面堆砌的语文、数学、物理五三练习册。
她刚才似乎在一个神秘的空间呆了很久，又似乎只呆了一瞬，摇摇脑袋。
肖萌欣的双马尾跟着摇动，掏出手机看一看时间距离上课只有45分钟。
邱灵均说过假如某条咸鱼二十五分钟内还没有写完以后的以后就自己去学校食堂吃饭吧！然后潇洒去住房洗澡了。
自己去学校的食堂吃饭？这算什么威胁？肖萌欣吐槽着，而后“借”隔壁一个男同学的
肖萌欣抄着从隔壁班上的同学答案，肖萌欣对自己说这只是借鉴而已，恩借鉴借鉴。
某咸鱼欣捂着良心对天发誓她绝对不是因为学校的伙食才抄的！
25分钟后，邱灵均回来了，换了一身蓝白间接的校服，扎个马尾辫看似阳光的很。
说实话，如果可以邱灵均更希望某条咸鱼把她的作业顺便写了。
只是这个有非常大的技术难题——肖萌欣的字，这货的字十分独特。
邱灵均敢打包票就算是全校的人都写一首诗她也能在三千多人中找到肖萌欣的。
恩这绝对不是说某个家伙的字太差了，至少还能认得嘛。
某条咸鱼写完练习册后就趴下了，反正她只想做一个安静的男（xian）神（yu）复习什么一边去吧。
咸鱼欣还没睡够50s就被摇起来，熟悉的声音问道：“肖萌欣你找谁给你写的作业？”
某咸鱼撑开一丝裂缝看了眼，又倒下了，懒懒的声音道：“我写的啊，困死了我睡会。”
看对方的表现，邱灵均撇撇嘴，就她？小萌新？能写的出如此漂亮正楷字？几乎快赶上外公的了，那不可能嘛！
看着这排布漂亮的正楷字邱灵均往前翻一翻，看着那鸡爪扒过一样的字无奈的摇摇头。
这货也太懒了吧，让人给她写的吧？
待会老师来了可不好办，你抄也就算了，至少是抄了一遍的。
但是你还让别人给你抄这不是在挑战老师的极限么？
摇摇了陷入昏迷中的肖萌欣，但对方多次都没有反应。
再看看时间只剩下20分钟邱灵均只能无奈的叹口气，这可别说我没帮你啊。
看着这如此漂亮的正楷字邱灵均边抄边想，这到底是谁写的呢？
身为副班长的她也组织过几次统计，对于班上所有的人的字都见过。
别说这么标准的正楷字，能把笔画写标准的班上也就那两三个。
这么说来可能是外班的学生？
恩，很有可能！哪？是谁的？男的女的？
忽然邱灵均睁大眼睛有些不可思议的瞪着肖萌欣——难道肖萌欣谈恋爱了？
想想记忆中的肖萌欣一直都是元气满满的发光发热的正能量同桌，最近突然就变成这副咸鱼样，这么说来她失恋了？
然后从此不举？！（不举似乎用错了？）结合看过的那些言情小说，那套路应该是这样的：
萌萌哒的小萌新不小心遇到一个帅气高大的男生，然后两人稀里糊涂的坠入爱琴海。
接着由于没有带套套小萌新怀孕了，男生知道后便决定将她娶回家。。。
（啊呸！这套路似乎用错了，小萌新怎么可能怀孕了呢，就算是失恋了那也应该是自暴自弃而不现在这样完全就是一个懒字啊！）
那这个字。。。对了！应该是这样的，在一个风和日丽的下午，小萌新不慎崴了脚。
被一个温和的学长及时扶住。而后两人开始交往，由于学长太宠爱小萌新了，于是某人久而久之的变成了咸鱼欣。。。
（啊呸！平常上学一天24h小萌新有23h30min和她在一起，如果说小萌新谈恋爱了她怎么会不知道？）
肖萌欣完全不知道她补觉这段时间她的好姬友以平均一分钟每个的言情套路往她身上套。。。
二十分钟后。。。
咸鱼欣的美梦被打断而罪魁恶首便是最让咸鱼欣“尊敬”的人——班主任！
收作业检查本来只是列行公事，很多班都只是一种恐吓手段而已。
收上去是收上去了但是检查不检查或者说怎么检查这个就不好说了。
有的是拖了一个月都没有检查，也有的是拿着收上去的作业到另外一个班给他们答案让他们检查。
是滴高中课程和知识面都相对较多，所以老师们这样做也无奈的选择。
当然也有自己一个个改的，比如——班主任！
由于他的一些固执和教学手段，666班的成绩还是抓的不错的，至少他抓的语文成绩是如此。
和往常一样三节自习课他都会坐堂顺便批改这次的作业。
第三节晚自习上课没多久牛骑马（刘启码）便看到一面极为工整漂亮的楷书。
尤其是看后面多字阅读理解的时候更是一种享受。
在看惯了大量的勉强能认识的字后再看一眼标准到极点，漂亮到极点的楷书极为不错。
尤其是这个卷面比某些到处黑粑粑的那简直不是一个层次的！
看到这幅好字牛骑马心情也好了很多，仔细的批分。
大部分的重点是抓出来了但是有些遗漏，看到这么好看的字的份上那就给个优吧，牛骑马大笔一挥。
忽然牛骑马想了想，班上谁能写的出这样好的字？
翻到封三一看——肖萌欣
哈？！肖萌欣？！！就她那鸡爪爬过的字？
翻了翻之前的记录，果然是鸡爪字！
哼~偷懒也得有个限制！
“肖萌欣！”班主任忽然叫道。
“到！”肖萌欣有些迷糊的看着班主任，她刚被同桌邱灵均摇醒。
“上来把这张答案炒到黑板上！”上课居然睡觉，不成样子！
班主任心中略有不快，但是面上平静的让肖萌欣到黑板上抄写答案。
“哦”肖萌欣应声走上讲台。
其他人不知道班主任为什么突然要肖萌欣抄写答案，但是邱灵均知道肯定是班主任发现小萌新让别人给她写作业的事情。
这下子邱灵均急了不知道说怎么办，只能双手同时一下下的转笔表示自己的着急。
肖萌欣拿着答案卷前后看了几秒就放到讲台上，拿起白色粉笔刷刷地写起来了。
这不写不知道，一写吓一跳。
真的被吓到了！邱灵均两支笔都掉到桌上读不察觉到，班主任只是转身的一看的动作也持续了好久。
两人共同的疑惑，这货的字怎么突然写的这么好了呢？
那一笔一划中极为熟练的接连构架，一个个标准漂亮到极点的正楷字就这么跳上黑板。
好吧肖萌欣的字在突然有了飞跃性的进步这也就算了。
但是这货刚才就看了几秒的答题卷就能够从头写到位，中间不带一点停留的，这是怎么回事？
邱灵均是惊到了这货的字怎么突然有了这么大的进步呢？
班主任更是惊到了，字进步那苦练就行，但是这个答案怎么一字不差呢？
要知道肖萌欣就看了几秒的答题卷而已！
就算是提前背过了也不可能中间没有一丝停歇，一字哪怕一个符号也不差吧？
再说班主任看了肖萌欣的答题卷答案可没有这么标准。
如果肖萌欣知道正确标准的答案怎么会不把它抄上去呢？
还有谁没事会背一段测试题包括阅读理解的答案？
带着满肚子的疑惑班主任在肖萌欣抄完答案后将她带到班主任的休息间。
“肖萌欣，你这字进步很大啊”牛骑马道。
“嗯”肖萌欣点点头，她写干了一个墨水湖泊能不大么？
“。。。”牛骑马看着对方没有接话的意思，就算对方说这段时间她努力练字了也好，但是某人就是嗯了一声。
无奈：“你今天抄的答案是临时记下的还是之前就记下的？”
“嗯”肖萌欣有鱼的记忆啊，跟着鱼的记忆抄就行，还需要拿着答案干嘛？
“。。。。”是临时记下的还是之前就记下的？牛骑马有点不高兴：“是之前记下的吧？”
“嗯”肖萌欣点点头，如果说是临时记下的可能会吓到班主任吧。
“。。。。”牛骑马冥冥之中有种直觉就算他说：是临时记下的吧？对方也是这个回答！
挥挥手，牛骑马让某条咸鱼欣走了，懒得浪费时间他还要准备明天早晨的课程。
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