大部分的男生来说，作业学习都是次要的，放假才是关键。荆棘圆桌预测，或许只有到了差不多重新上学的那段时间，这个群的作用才能真正体现出来，而且还是负作用，比如说谁做完了作业，能不能拿来抄一下。
这算是荆棘圆桌的一次实验，如果群的作用是可以发挥出来的，那就继续，如果不能，那就让群主把群解散了，其实，这些都是些很简单的事情。
建立群的目的，如果能真的实现十分之一的学习的功能，那么其实已经很不错了，毕竟，就洛可可自己当学生那段时间，已经有了深刻的体会，大多人都不知道学习是什么东西，能吃么？而接下来，是静观其变，之后，大概过一个星期，或者两个星期，荆棘圆桌将会有人专门出来带节奏，毕竟现在放假才刚刚开始，要是一开始就有人出来问，这道题怎么做，别人肯定会觉得，你这人是不是演员啊。
不过没错，其实一开始，洛可可就已经打算用演员来营造学习的氛围了。
学习氛围，是需要营造出来，当群里人都看到，不少人在认真学习，或者说晒自己的成绩单，甚至搞不好，还有一个搞事精，在群里说，不好意思，全级第十，你们都是垃圾。会不会有人想要打第十的脸而突然奋发向上？就如同曾经的徐剑文跟洛可可，现在徐剑文成绩也不差，每次都是全级前五十到二十。
只能说，这些都是些很有趣的东西，至于能不能成功，说真的，不好说，但起码，失不失败，荆棘圆桌都努力过。
第一百三十四章 寒假行动（）
在洛可可专门建立的荆棘圆桌成员群中。
即使已经到了寒假放假了，然而所有人还在群里讨论着接下来的行动细节。
一批人负责装逼，晒成绩另外一批人则负责问问题。
其实，无论是晒成绩，还是问问题，都不是重点。
重点是由此而引发的群员的广泛参与。
比如说：妈的，每次考试都是五百名开外，我没救了。然后附上成绩单，当然把名字给遮挡住。
之后不自觉就会引起其他人的广泛讨论，并且参与。
“你还有五百，我他妈六百。”
“本来考完的时候我还以为自己考得挺好的，结果，唉，不想说了，心累。”
“话说第一多少分？我就想知道自己跟第一差了多少。”
“这一次的第一应该又是许倩吧。”
“谁知道许倩考了几分？”
对于差生来说，或许许倩给予他们更多的反而是打击，但是对于前五十的学生来说，这些人可能平时看起来挺谦逊的，但别被他们的谦逊表面给蒙蔽了，其实他们一个个都自大的不行。
凭什么许倩能拿第一，他们不行？
而且，当看到自己排名之下的人，不用说，这些人肯定都是轻视着的，他们的目光，只会看到自己的正前方。
这一个！跟我只差了一分。
原来，我前面的前二十也不过如此嘛。
要是再加把劲，说不好我就是前十！
而为了强化这种氛围，肯定，荆棘圆桌又会搞事。
特意安排一名老师公布了全级前两百的成绩。
对自己是老师的身份也不避讳，不过，这名老师的人选，也是有讲究的，必须是最亲民的那种，很好说话，很受学生爱戴。
这名老师一出来，什么平均分、方差、标准差，仔细一研究，最后得出一个结论，前二百要想进去真不是一件难事。大家其实只要把原本110的数学，提高10分，把原本70分的三门理科，也分别提高10，那你的排名就很有可能进入这些人的行列。
的确！
无论从那个角度来说，秀中的底子还是太差了，只要大家努力一下，前两百真不是什么问题。因为秀中的整体质量，还是无法跟广附比，或许大家的重本人数，都是大概三百人，但是广附是三百个七百分，而秀中，可能只是三百个六百五，个别顶尖的，才有七百，而现在秀中尖子生的平均水平，其实也就630、640，所以对于很多现在只考了600，或者590的人来说，要是数学、理综等能够每科提升10分，那前两百就极有希望。
当然，这是在高三群里面的行动，并且，这名老师还贴出了广附今年的期末考试成绩，给大家作参考。
古语有云：知耻而后勇。
这名老师已经给了学生希望，如果学生看了还是无动于总，那荆棘圆桌也没有办法了。
而相比起高三的严肃认真，高一是暂时放任自流，高二，作为重点突破对象，洛可可几乎是每天十二小时都在监视这个群的动态。这天是发全国各大名校上年的录取分数线，第二天是发图书馆看到了一本复习资料，感觉上面的讲解挺不错的。
群就是这样，没有话题的话，就会乱扯了，而洛可可，尽量让百分之一百的时间中，还能留有百分之二十的时间，可以用来讨论学习。
就像去书店买了复习资料，如果没有人回应，那就让其他荆棘圆桌的成员当水军。洛可可要给所有人营造一种假象，那就是，现在别人都在努力，特么的我竟然还在这里玩游戏？
或许这种做法，对于普遍贪玩的男生来说，根本不会起任何作用，但只要寒假里突然有某一天，这人忽然发神经地想要改过自身，那荆棘圆桌的目标就达到了。
不过荆棘圆桌的最终大杀器，还是接下来的这个行动。
洛可可这边。在一边控制着群的动态的同时，洛可可也是把自己做题的各种体验默默地记录下来，用录像机。
诸如洛可可对未来即将会看到这个录像的观众说道：或许对于大部分人来说，数学试卷的最后三道大题，尤其是最后一道大题是拦路虎，曾经的我，不，即使是现在我，也依然这么认为，不过，我觉得，做这些题目还是很有意思的，因为如果能凭自己的双手解答出来，到时候会有很强烈的满足感。
紧接着，洛可可便把自己做题的全程，都记录了下来，会有一定的剪辑，目的是尽量将视频控制着两分钟到五分钟左右，或者十分钟之内，并且，洛可可在做题的同时，还会毫不避讳地将自己做题的心理感受说出来。
比如说：好的！今天我们来挑战的是这一道题目，这是一道总分为十二分的题目，我已经有点迫不及待了，当然，鉴于上一次的上一道题我连第一问做不出来，连第一问还要问我们班的老傅数学老师，这一次我并不打算再依靠老傅，不然老傅会天真地以为我离不开他的。今天我只想告诉他，我长大了！
做题中的感受：弹幕：十分钟过去说实话，这一题真的有点难，对于那些学霸来说，或许这一道题只不过是他们的开胃菜，但是对于数学最后一道题从来都只拿第一问的分数然后就回头去检查选择填空的我来说，高二的数学是真特么难，突然想了想，我竟然自高一上学期后就没有拿过一次数学满分了！老傅的电话是多少？不！我觉得，我肯定可以的。突然灵光一闪
终于做出来了并且对完答案答案正确！：呼！洛可可松了一口气我是可可酱，我果然还是那个集美貌与才华于一身的女子，我感觉自己离把小倩倩压在身下的目标已经不远了。
这相当于一档搞笑视频节目，首发爱分享，然而，真正的目的还是为了秀中的学生，洛可可利用麻烦大家点赞、分享这样的借口，无缝把自己的视频在群里散播，同时，看完的人又能有所收获。
的确！对于大部分的学生来说，数学题就像是洪水猛兽，然而当你看完了可可酱的视频，你就会在欢笑中发现，其实，数学题并非洪水猛兽，当你再次看到困难的数学题时，你首先想到的不是去逃避，而是像可可酱这样，带着乐观轻松的心态去面对。当然，这里并不鼓励大家花太多的时间去挑战高难度的题目，在敢于接受挑战的同时，也要讲求策略和效率。
然后一个月的时间不到，洛可可就上新闻了。
第一百三十五章 火起来的原因这人骚话连篇（）
事情的经过是这样的。
放寒假后第一周周末，洛可可开始上传自己的自导自演自拍视频系列我的寒假生活。
正如大家看到的这样，这名字不但，而且根本没什么吸引力。
按照现在大众的目光来看，这样的视频绝对是要被丢到垃圾桶里的。
但这个视频的诞生，却诞生在了一个最好的时代。第一，以前从来没有高中生这么做过第二，绝大多数的网民此时都处于无聊的状态。
尤其是在爱分享上的！
随着年龄，或者心智的越发成熟，又或者是对澄海已经死了半条心，很多菜鸟无论怎么上分，都上不去对战的最强王者，一直处于青铜、白银的水平，不上不下。
此时的他们，或许对这个游戏已经有些厌倦了，现在转而对网站的其他内容，更感兴趣。
今天突然一看，爱分享上，好像又多了一个新的面孔，被挂在首页，而且还有视频作品。
我的寒假生活？这是什么鬼！？
不过无聊啊，还是进去看看吧，反正看看又不用花钱，然后，就点击了进去。
这些人根据自身对视频名称的理解，我的寒假生活，应该就是随随便便地说下自己的寒假怎么过吧，其实一开始，根本就没人对这个视频产生过什么太强烈的期待感，直到
直到在视频的一开始，所有人就开门见山地看到一个清纯可爱的女生。这名女生自我介绍道：大家好，我叫洛可可，怎么说呢
然后所有观众的反应就是不！你不用说了！看到你长得这么清纯可爱，我二话不说就把你放进我重点关注的对象里面去了。
其实洛可可发布的第一个视频，根本就不是怎么做数学题，而是怎么在柳非烟家里做可乐鸡翅，嗯，很熟练很熟练的那种，鸡翅金黄金黄的那种。
利用多倍速度，洛可可把这个视频的时间尽量压缩到2分钟到5分钟之内。
是的！其实一开始，洛可可也就这么简单的一个视频，所以一开始，并没有立刻就火起来，最多，也就是让人知道，有这么个人的程度。
不过很快，洛可可便又出了第二部视频。这一次，她把自己的期末成绩单往桌子上一摆。数学，她才考了132，132分，对于很多学渣来说，或许已经很心满意足了，但是对于必须要晋升为学霸的洛可可来说，132分根本还不够看。
利用数学只考了132为契机，很快，洛可可便开始了数学攻分模式。针对这一次期末考试试卷最后一道大题，洛可可先是出了期末考试试卷讲解。她自己当然不会，所以是问许倩的，着重介绍许倩是学霸，然后给许倩也来一个镜头特写，之后便是两个女生的解题商议过程。
是的，刚开始，这个过程不可否认，绝对很闷，虽然已经利用了快进来呈现，但趣味性，仍然很低，毕竟，谁关心你能不能解出那道题啊，大家都是大学，或者是已经出来的人了，正想摆脱高中的恐惧呢。
而看到观众寥寥无几的反响，洛可可很快觉得，自己必须采取变革，趁着大家对她的新鲜感还没有消退之前。
前面的反应寥寥无几，让洛可可意识到解题不是�