她是我的姑娘- 第71节

　　　　沈泽：“爸，帮我和这个姑娘请个假；她是六班的，和我们班主任是一个办公室；所以一个电话就可以。”

　　　　沈泽拿着手机；另一手在顾关山鼻梁上微微一揉；捻开手指，对顾关山示意他擦的是一滴血，对那头道：“——六班的顾关山，顾就是顾恺之那个顾，关山是关山月那个关山。不要记错。”

　　　　沈泽挂了电话，对顾关山咧了咧嘴道：“走吧，去医院门口等着，我妈来接我们回去。”

　　　　顾关山被这一连串的变故砸得眼冒金星，问：“你、你是要做什么？”

　　　　沈泽十分理所应当：“让你去我家睡一晚。”

　　　　沈泽补充道：“去了之后让阿姨帮你洗洗衣服，第二天早上我们一起打车来学校。”

　　　　顾关山：“”

　　　　顾关山艰难地问：“合、合适吗？”

　　　　沈泽反问：“为什么不合适？我总不能把你血淋淋地送回学校寝室吧。”

　　　　顾关山：“”

　　　　顾关山总觉得哪里不对，但是怎么想，沈泽说的都没毛病，都能够逻辑自洽。

　　　　沈泽：“那你走不走？”

　　　　顾关山认真想了想，判断自己实在是需要一顿好饭，也需要洗个澡，最重要的是，实在需要一张软床——还有干净的、没有血的衣服。

　　　　于是她跟着沈泽走了出去。

　　　　医院外阳光明媚，秋日法国梧桐在夕阳下金黄又青翠，层层叠叠，温柔地向老城中延展，正是人间的九月天。

　　　　…

　　　　沈泽的妈妈出现的时候，顾关山终于清醒了过来，恨不得给自己一拳。

　　　　回去把自己衣服洗了难道会掉块肉？在这种尴尬的现场，顾关山简直想拔腿而逃——逃回去看看黄历，是不是今天处女座诸事不利？处女座今天可能连脑子都不好使，并且倒霉到能在这种情况下见一个极有可能想追自己的男生的妈妈。

　　　　沈泽的妈妈踩着五公分的高跟鞋，头发染了个深栗色，又烫了个大卷，笑容温暖又——恨铁不成钢。

　　　　沈妈妈走过来，对顾关山说：“你就是顾关山？我家小子弄的伤口严重吗？阿姨看看。”

　　　　顾关山还没来得及举手，沈妈妈就敏锐地看到了顾关山胳膊上的绷带。

　　　　“假已经请过了。”沈妈妈摸着下巴道，“沈泽，回家再跟你算账——小顾，上车，阿姨养的儿子不争气，让你受皮肉之苦了。”

第八十六章（）　
这就是被上天选中的；随机章节。沈泽终于忍不住收拾人了，他在顾关山脑袋上不轻不重地一弹。

　　　　顾关山捂着额头；期期艾艾地喊：“我都警告你了！你知法犯法”

　　　　沈泽不爽地说：“安静点不好么？”

　　　　顾关山揉着红红的额头，委屈地说：“但是现在又觉得你人挺不错的。别弹我额头，你再动我我就哭哦！”

　　　　沈泽只觉得看着顾关山，心里就有股邪火，颇想让她哭出来。

　　　　顾关山其实很好相处，只是有时说话脑回让人跟不上，也不擅长与人交谈。她容易走神；非常随性，望着窗外时非常有距离感，可看着人笑的时候又让人喜欢；不知哭起来又是怎样。

　　　　沈泽：“顾关山，你是喜欢画画？”

　　　　顾关山又笑了起来，额头仍红着；点了点头：“嗯；是呀；挺喜欢的。”

　　　　沈泽一直都对这姑娘的画本有几分好奇心；此时好奇心被勾了上来，握着公交车的拉环晃晃悠悠地问：“你有带的本子吗。”

　　　　公交车颇为颠簸；人声嘈杂，有种俗世的温暖。

　　　　顾关山笑眯眯地点了点头：“带了；你看看？”

　　　　然后她从书包里拽出了个小素描本；沈泽接过；一手拉着环，一手翻开画本——画本一翻开，他才知道才女的绰号并非是个高帽子。

　　　　小本子里都是顾关山用自动铅和针管笔画的小画，有在黑板上写字的女孩，有食堂的盒饭，石榴花和梧桐枝，手机与充电线之类的小玩意，本子里挤挤挨挨地画了双面，有种热爱画画的人的画本特有的挤挤挨挨——甚至还有些明显西幻风格很重的人物设计和分镜草稿。

　　　　顾关山线条流畅，功底相当不俗，人物设计竟是有种自成一家之感。

　　　　哪怕沈泽是外行人，都能分辨出这种线条和画极有灵气，更不用说这种画作还出自个高二的姑娘之手。

　　　　沈泽一页页地翻，顾关山不好意思地摸摸鼻子，解释道：“我嗯，上课的时候没事就会画点手边的小东西做练习，或者默写。因为手痒嘛所以这个本子画得比较零散。”

　　　　沈泽嗤地笑出来，把其中一页指给顾关山，问：“这是教物理的老常？”

　　　　顾关山一看，笑得眼睛都弯了：“你能看出来啊？我觉得他走路像水獭，所以在物理课上摸了个鱼。”

　　　　沈泽说：“很像——”

　　　　他绞尽脑汁思考如何夸奖一只水獭拟人，然而沈泽的确是行外人，搜肠刮肚才憋出了一句：“形体——抓得不错。”

　　　　顾关山笑的时候眼睛弯得像月牙儿：“水獭拟人哪有形体可抓呀。”

　　　　那笑容极甜，让人说不出的喜欢。

　　　　沈泽手机来了短信，他掏出手机一看，是谢真发来的。

　　　　谢真：“泽哥，你是不是对顾关山认真了？”

　　　　沈泽望向顾关山，顾关山眼睛里仍是柔软的笑意，她正把脑袋抵在窗玻璃上，望向窗外连绵延展的，葱茏青翠的梧桐。

　　　　谢真又心塞地发短信道：“我那天晚上应该提醒你的，顾关山这个姑娘，没有觉悟的话，别碰的好。”

　　　　沈泽拉着拉环，单手打字：“这是关心。”

　　　　“再说了，”沈泽手机键盘音没关，一按屏幕就哒哒地响，欠扁地说：“学生时代，谈个恋爱需要考虑什么？家庭？现实？买房？算了吧。玩票而已。”

　　　　谢真急的不行，消息框的“”点了很久，才发过来一句话：“既然这样，那姑娘你别碰，真的，我我只能说这么多。”

　　　　顾关山闭着眼睛靠在窗边，眉目疏淡——她不看人时身上有种气质，似乎什么都不关心，什么都不入眼，只会为自己觉得有趣的事情停留。

　　　　动心吗？当然。这个气质的女孩实在是太勾人，沈泽半点抵抗力没有。

第八十七章（）　
这就是被上天选中的，随机章节。教历史的那个老教师提问；他能一点都不在意；还得顾关山负起哗啦啦翻书给沈泽找答案的重任，在下头小声提醒他。

　　　　其他科的老师都放弃了沈泽；却只有这个历史老师——魏松，拽着沈泽不放。

　　　　沈泽纳闷地想；“教了这么多年书，竟然连什么学生能扶，什么学生不能扶都不明白么？”

　　　　沈泽家里有钱；有钱的意思就是他的出路不止一条——一年几十上百万的留学费用；在沈泽爸妈眼里根本不算什么。

　　　　学习再差又怎样呢？往新东方一塞，糊糊弄弄地考个雅思托福sat；出去四年镀个海龟的金不也是条好出路？

　　　　这世上确实没啥公平可言，普通孩子老老实实，只能将高考当成咸鱼翻身的唯一机会；沈泽四处惹是生非；还能对高考不屑一顾。

　　　　历史老师说：“沈泽，你说一下希腊先哲的精神觉醒这一章讲了什么？”

　　　　沈泽烦躁地道：“大概是讲了精神觉醒的希腊先哲吧。”

　　　　班里被这句话逗得哄堂大笑；苍老的历史老师却不打算放过沈泽；刀子般锋利的目光盯着他；显然得不到正经的答案就绝不罢休。

　　　　顾关山在下面小声提示道：“讲了泰勒斯、智者学派和苏格拉底、亚里士多德——”

　　　　沈泽厌烦地重复道：“智者学派和亚里士多德。”

　　　　历史老师方点了点头，说：“哪怕是面子工程你也得给我装出来。顾关山；剩下的问题你替你的同桌回答。”

　　　　顾关山站了起来；沈泽一动椅子；历史老师冷冷道：“沈泽；等顾关山回答完再坐。”

　　　　“顾关山这个学生——”老教师平淡地道：“我觉得在座的大家都认识吧？成绩不错，上课喜欢开小差，她的小漫画我看过，非常喜欢。”

　　　　顾关山一阵说不出的不自在，她站在沈泽旁边有种手足无措之感，班里没有人说话——大家心里都明白，老教师说的是对的。

　　　　历史魏老师说：“顾关山和沈泽不太一样。顾关山，我问你一个难一点的问题，智者学派的代表人物是谁，它的积极与消极影响是什么？”

　　　　太阳光透过枝丫映着黑板，窗外大雁南飞，初秋天高云淡。

　　　　顾关山站在浑浊的、粉笔灰飞扬的空气中，不看书，朗声答道：“代表人物是普罗塔哥拉。智者学派的积极作用是否定神或者命运等超自然力量左右人的作用，树立人的尊严。消极作用是过分强调个人主观感受，为极端个人主义打开了方便之门。”

　　　　历史魏老师赞许道：“背过了？”

　　　　顾关山挠了挠头，不太好意思地道：“没怎么背，把学案填了。”

　　　　老教师点了点头，说：“还是那句老生常谈的话，人是要为自己的未来做打算的。”

　　　　“无论是谁，都得脱离父母的阴影才算长大成人——我们老师在高中教书，不只是在帮你们参加高考，考上好大学，我们还在给你们独立的资本和力量。”

　　　　“沈泽，”历史魏老师严厉道：“坐下。下节课还继续提问你，回去看书。”

　　　　…

　　　　“这个老魏——”沈泽下课的时候摆弄着他的手机道：“够执着的。”

　　　　顾关山：“可是老魏很负责的，人也很好！我那次和丁芳芳去他办公室问问题，丁芳芳肚子咕噜一响，他怕我们饿了还给我们饼干吃”

　　　　沈泽嗤地一笑：“我也给你饼干吃啊，我是不是好人？”

　　　　顾关山脸上顿时就有点发红，说：“这你就要问丁芳芳了。我吃的少。”

　　　　丁芳芳杀人的眼神儿剜了过来，似乎在怒吼‘关我屁事’，‘吃得多是我的错吗’似的。

　　　　 

第八十八章（）　
这就是被上天选中的；随机章节。…

　　　　顾关山最终吃人嘴短；拿人手短；趴在桌上拿着沈泽的英语卷子；用红笔给他写正确答案；班里一片喧嚣，每个人都在讨论着文理分班的事情。

　　　　——一中文理分班；早在高一升高二的暑假时就开始了。

　　　　顾关山在放假前领了个表；填的是文理志向——她填了文。

　　　　顾关山文理都不算差；只是文科更好些；她的父母并未强求她学理科。一中一向是先走班再分班，在开学第三周时六班老师公布了分班名单。

　　　　六班变成了文科班；而那些想去学理的人都被分到了一班和七班，一周划出三天下午走班；走班的下午的教学内容——就是各自班级上各自难度的政史地理化生。文科班和理科班按着‘要高考还是要会考’的标准来设置小六科的教学难度。

　　　　丁芳芳坐在顾关山前排，咔嚓咔嚓地吃着顾关山的薯片；疑道：“你在给沈泽改英语卷子？”

　　　　顾关山将红笔咔哒了一下，凝重地点了点头：“对，他专门交给我的，他交给我的时候；他们班学习委员那个邹敏？都快把我盯穿了。我怀疑他想借刀杀人。”

　　　　丁芳芳嘀咕：“那你接过来做什么，给自己找事吗”

　　　　然后丁芳芳看到了沈泽那张惊天地泣鬼神、“天下红雨”般的卷子全貌，感叹：“嚯！错这么多！你猜猜他会不会拼abcd啊？”