自信、自迷的知识，属霸王科学。一遇真人，就露馅了。再说，问题超出了猴群智慧水平，又失去了胡侃的讲台，黔驴技穷。猴代表们只能干瞪猴眼看着，个个说不出话来。
龙院长看着学员们瞪着猴眼不说话，继续说——
从猴到人，别总看形态上差异，要看在自我问题上能否超越。能超越自我上升到理智的必定是人，在自我上有强烈诉求的肯定是猴。再强调一遍，不能超越自我的是猴，能超越自我的是人。
下面我请出一位说真话的，让他说几句山野村话，给你们讲讲高等院校哲学的学问。注意——（教室里突然漆黑一片，再亮时，一个黑凛凛的大汉站在院长旁边。）“各位学员好！我是水浒传中黑旋风李逵的后人，我与老祖宗模样一样。院长请我来是因为，我说真话，我善于用骂猴粗话讲道理，骂你们才会记忆深刻。”
李逵嘿嘿傻笑接着说：
“你们这帮家伙，多念几本书就忘了姓什么，拍着胸脯吹牛逼。你们‘看’世界和‘想’世界就是世界观，世界观问题就是‘哲学’问题。呸！‘看’是什么？‘想’是什么？看和想本质上是光线形成的图像。这句话你们懂吗？若不懂，你能‘哲’出个狗屁‘学’来！你们没出世之前，世界早就在那儿了，自觉抛开自我，注意别把自已摆进去，老老实实把客观世界描绘出来，算你懂哲学。你们死抱着‘自我’，不管三七二十一，瞪着猴眼就‘看’，拍着猴头就‘想’，只能弄出猴哲学来。我泄漏点天机吧，用猴哲学闯世界，把‘自我’凌驾于世界之上，你们早晚拍拍屁股滚出这个世界！客观世界的规律决不会买主观猴的帐。不抛弃‘自我’看世界就是猴！”
（教室里突然漆黑一片，再亮时，黑大汉不见了。）
龙院长看着学员们瞪着猴眼发愣，继续说——
你们把哲学看成是高明学问。不就是理论化的看世界嘛。你们以猴眼看世界，怎么看都是猴哲学。精神第一还是物质第一，讨论的再热闹，你先要明白精神在物质世界中是什么，处于何地位。都不明白，只是瞎争一气。唯心也好，唯物也好，只要不懂‘精神’是什么，只是唯心猴与唯物猴之争，都属猴世界观。
先有世界后有你们，这是铁的事实。先摆正自己在世界上的位置，摆正以后，再去看世界，这才是正确态度。你们一上来就牛气哄哄挺着猴肚子看世界，你们根本就不具备‘人看’的资格。迄今为止，不管你们有多少品牌的哲学，都属于‘猴哲学’范畴。只有放弃以自我为中心的态度，才会产生‘人哲学’。
都说‘太阳从东方升起’，而哥白尼超越自我地说，那是地球在自转。在猴群中，哥白尼是人，其他多数都是猴……
卢米涅抢过来说，“现在都知道地球自转，都是人了！”
龙院长笑了，毫不留情地说，“你们仍是猴，都是猴！只是猴群盲目跟着认识到地球自转，内心根本没有超越自我。你们都说母体生下幼体是遗传。当超越自我后就会发现，生物是通过细胞分裂而连续的，从未断开过，既没有‘传’也没有‘遗’。你们的遗传概念和‘基因’概念都属主观的猴概念。你们70亿都看不明白这件事，所以都是猴。哥白尼若在今天肯定能看明白‘太阳东升’和‘生物遗传’两个概念在科学上都是错误的，犯的是相同性质的错误。哥白尼是超越自我的人，是真正的人。
你们心里不服气，觉得自己肚子里的知识比哥白尼多多了。我告诉你，你把现在的书本都背下来，仍然是猴，猴知识再多也是猴，因为是自我局限下的知识。‘以自我为中心’看世界，所得到的科学内容都属猴科学范畴。你们把自己身体解剖的再详尽，以自己身体为样板发展医学，就是不折不扣的猴医学。
现代文明教大家吃喝玩乐，追求金钱，追求享受，体现个人价值，跟着感觉走，说到底现代文明就是猴文明。你们说将会达到150亿之众，地球上养那么多猴子有何意义？猴子多了果子就少，你们以为地球会无限供果子？猴的贪心永远填不满，有一个他还想要俩。真有本事，到银河系中养猴子去！
想想抛头颅洒热血的先烈们，他们为后代牺牲了自我，他们体现出人的精神。我想，他们用牺牲换来的，决不希望是一窝一窝的宅猴，还是些‘沙发土豆肥仔猴’……”
法斯突然站起来说：“龙先生，你讲课把我们贬为猴，衬托出你自己是人，心里很高兴吧？！别高兴得睡不着觉哦。”
龙院长示意他先坐下，笑着说：
“你是以猴子之心度君子之腹啊！与天地相比，个体能活几时？我谈猴本质，不仅是对你们好，主要是为了让子孙万世永远告别猴时代。你们不是那些普通丛林毛猴，是超级霸权猴，有霸权哲学、霸权文化、霸权科学、霸权医学、霸权政治、霸权经济、霸权军事……总之，你们是地球上的霸权物种，以自我为中心的自私自利世界观去塑造社会的方方面面，造来造去只能造出猴社会、猴文明、猴主义，离人越来越远。这样下去只能造出代代猴，我极不愿意看到地球仅是宇宙中的一处猴窝！
我讲这一课，实际是把衡量人的样尺赠送给你们。‘以自我为中心’这是个样尺，‘自私自利的个人主义’这又是个样尺。用这两个样尺去衡量你们的社会，就会发现你们停留在猴阶段。今天，在地球这颗星上发生的所有难解问题，只要你们学会分辨人和猴，那么，所有的难解问题都会迎刃而解。灵丹妙药哦！
我举两个小例子。第一例说权威：看几本书，弄几个头衔，成了学术权威，拒绝生命三个公理，拒绝纠正遗传概念，这样的学术权威肯定是猴。相信不愿当猴的会占主流，稍加思考最后会接受真理，真理终会战胜谬误。第二例说百姓：人人讨厌垃圾，把屋内垃圾堆到门口是猴，把院内垃圾堆到街上是猴，把满车垃圾倒在路旁是猴，把垃圾倒满河边是猴，让垃圾冲向大海更是猴。这些都是自我自私的猴性在作怪。今后你们回国后，要组织人猴标准大讨论，让全社会都鄙视猴，光荣地做一个人！”
一个代表站起来说，“我们强烈要求见见史西斯博士！”话音刚落，大屏幕上现出一段视频并伴有解说词——
“画面是美国纽约城，镜头渐渐摇向坐落在富兰克林罗斯福大街上的贝尔维尤医疗中心，在其高级病室内，身患脑中风的史西斯博士平静地躺在洁白的病床上。从画面明显看出博士正处于昏迷状态。近期病情逐渐好转，已经脱离了生命危险。床前是罗娜和芭比娃娃两个女孩在护理，她俩日夜精心地守护在博士的身边，这就排除了来自各个方面的危险……”
视频很快播放完了。大家明白，近期不可能与博士见面了。
晚饭后，法斯和兵藤坐在山腰石头上，眺望着远方。兵藤自言自语地说：“博士把咱扔在这儿，他躺下了。这里明亮、翠绿，格外的幽静，处处是雾气蒙蒙的，这能是哪里呢？”
法斯说：“我的感觉是，这里只有风声和鸟声，没噪声，静有余，太过安谧。实在想不出地球的哪个角落会是个这样子。”沉默了一会说：“身处何方都不知道，如何把握自己，又如何把握全局呢？”“只能走走看吧……”
☆、55．侃谈人猴 （4409字）
一进教室，看到大屏幕上几个大字“畅谈人与猴”。大家很生气。
龙院长不理睬高兴不高兴，侃侃而谈，开口就说：“你们的生物学是一种‘猴爬杆式生物学’。你们的猴心思我知道：细胞世界中多细胞最高，多细胞中动物最高，动物中哺乳类最高，哺乳类中灵长类最高，灵长类中是人最高。这样你们就爬上了‘人的塔尖位置’——这就是生物学中的猴爬杆理论。无非是自吹自擂。”
龙院长看大家不吭声，继续说：“你们说自己是灵长类，灵长类就是‘猴类’。你们先用比较形态结构来分类，再看大脑的发达程度。其实，多发达一点少发达一点那只是数量上的变化，关键要看‘质’的飞跃。‘自我’是人与猴的分界线，跨越‘自我’是人，跨不过去还是猴。”
仍不吭声，还继续说：“以人为中心是‘自我’的表现，尊重客观规律，按客观规律办事才是‘理智’的表现。具有‘理智’的动物才配叫人。高等不高等，那要看对待客观规律的态度。500年前，以自我为中心，看天体，日月星辰都围着地球转，那是‘猴子天文学’；500年后的今天，仍以自我为中心，看生命，生命世界都围着你们身体‘解剖结构’转，这是‘猴子生物学’和‘猴子西医学’。你们搞出猴子范畴的学问，凭什么把你们叫人？定位在猴，这才符合天地间规律！”
龙院长看着大家说：“你们不服气的是自己丢了话语权，你们若掌权，会一棍子把我打死，甚至架柴烧死我。你们的科学不讲真理，只讲霸权，连平等辩论都不敢。你们不算人，科学再发达也不算人。‘生命—心灵—人体—疾病’四个概念都属于是人的概念，而你们对这四个概念不真懂，搞得再复杂也成不了人。你们国家图书馆里这方面的书堆集成山，猴书再多，对人来说那都是垃圾。若真的是人之书，四个概念写少量的书足已！若以地球为中心看天体，画多少圈都是谬误，当初托勒密体系就是这么画的；若以人体为中心看生命，印多少书都是废纸，如今西方科学体系就是这么印的。你们的社会争先恐后抢着印书，猴书越来越多。要想彻底改变这种猴文化，各学院的学子们要学会新的‘猴爬杆’，顺着‘生命→心灵→人体→疾病’，这个顺序往上爬，爬到头弄明白了，就算达到了人的层次。现在你们远不够格。我明确告诫你们，弄懂这些道理可以毕业，送你们回国，若弄不懂这几个概念，就圈在这儿‘培’你们‘训’你们，决不客气！决不手软！由我说了算！”
学员们憋着气，不想吭声。龙院长照样说下去：“猴和人之间肯定有个客观标准。当然，你们可以找出一百个理由说自己不同于猴，说自己是人。那都是你们自己制定的标准，没有裁判。你们来到学院里，我代表宇宙神宣布科学标准——凡‘以自我为中心’看世界的都属猴的范畴；凡尊重客观规律超越自我看世界的都属人的范畴。
依照这个标准衡量，500年前，哥白尼尊重客观规律，看到地球绕着太阳转，哥白尼是人，其他人是猴。500年后的今天，你们并没有发生根本改变，并没有上升到人的高度，仍以‘自我’为中心，用‘猴眼’看生命世界，当属猴的范畴。当看到单细胞规律占据着生命世界的中心时，这才是人的眼光，当属真正的人。我是说，你们200名代表，包括全球70亿之众，都认为自己就是最高级生命，按宇宙神给出的科学标准来衡量，你们都属于猴范畴。
我知道你们心里不服气。你们冷静想想，地球上大部分时间只有单细胞生物存在，在单细胞世界里，不以单细胞为中心能行吗？！
有人争辩说，多细胞生物进化出来了，人体既复杂又高级。我说你这位猴先生啊，身体再复杂也得按单细胞规律建造。任何多细胞生物都是从单细胞开始的，生命世界都是单细胞的生长分裂，毫无例外，看不到这一点，说明缺乏人的智慧。要明白�