送了两颗大白果给她，崔灿没好气地说：“要不你去撞下墙，拿脸撞。试试肿了之后再消肿，脸能变小点不？”
张慧娟连连摆手，又凑过来神秘兮兮地说：“这几天你病假，没发现隔壁2班的那个杨晨吧？她天天上课都戴着墨镜呢！”
“带墨镜怎么了？癞蛤蟆带眼镜——装老师啦？”对于这位杨晨，全1班女生都没什么好感，原因是她今天给东方文辰写封情书，明天说不定又写一封同样的给莫凡。最夸张的一次，是照抄情书的时候，连开头的称呼都忘了改，直接把写着莫凡名字的送到了魏巍手里。崔灿觉得这女生有花痴病，而且病得很严重，听说她同时跟学校好几个男生不清不楚的。所以杨晨在1班也算个小名人了，备受1班女生的关注。
那啥，咱不吃窝边草，可也不能让别人随便就把草给啃了啊。何况咱们的小草都是一对一对配好了的。
“切，她呀，割了双眼皮，听说那眼肿的，真跟癞蛤蟆似的。”张慧娟的语气里透出一股子酸味，还有一点羡慕。城里读书一年，要说张慧娟一点影响也没受，那是不可能的，好在她对自己的定位还是比较准确，一年来倒也没有什么大的变化。
哦，女生嘛，爱美是天性，不然君悦赚钱怎么就跟在卫水河里打水一样，一拉一大桶。
崔灿不屑地“切”了一声，告诉张慧娟：“别看她现在得意，我告诉你，那什么割双眼皮一点也不安全。现在最流行的埋线法，顶多能管十年。想想吧，十年之后，你皮肤老化，本来皮就往下耷拉，双眼皮掉了，上眼皮子能把下眼皮包住……”
张慧娟一听就打了个寒战，忙道：“行行，你别说了，听得我寒毛都立正站军姿了。”
俩人一路说笑，刚走到寝室楼大门口，就碰到了李文。他晒得一脸是汗，看见崔灿就屁颠屁颠地跑上前，拉着崔灿要去校团委办公室。
没办法，崔灿谢过了张慧娟，跟着李文去办公室，一路上嘴里不停地嘀咕：“我这是卖给校团委了还是怎么？刚吊完水呢，好歹也让我休息一天吧。这比周扒皮使唤长工还积极。”
“这不是没办法么？老高也被上面催得急，天天就催我。我现在脑袋里除了语文就是数学，哪儿有什么点子啊。再说了，你是正的，这敌人上来了，你得喊着‘为了伟大的祖国’带领我们冲上火线啊！”李文嘴不停，脚也不停，拉着崔灿在校园里呼啸而过，惹得旁边的同学纷纷让路。
进了办公室，高老师已经等着了。看着崔灿和李文，也觉得有点不好意思，打开电扇给他们吹着，又殷勤地倒上了水。
无事献殷勤，非奸即盗。崔灿立即把神经调到了一级战备状态。
果然老高直接揭开了谜底：“这次的两个任务，辩论赛还好说点，省里参赛的时间是明年开年之后。问题是那个精神文明建设成果展示，有了变化。本来说的是各个学校做好准备，上面有人下来做实地调查，这不知道是怎么了，非让交作品上去，以最能打动学生的形式做成作品，交给组委会进行评选，以比赛的形式进行。”
“啊？”崔灿张大了嘴，回头看李文，这小子显然已经知道了，就剩一副苦相。眼见崔灿看着自己，说出了最为难的地方：“这还不算，规定最迟交作品的时间，是十月三十一号。”
低头默算了一下，你妹啊，今天都是九月十三号了，这就剩四十来天的时间了。
“时间很紧张。但是这次展示比赛，不但学校非常重视，市教育局及团市委也非常的重视，所以要求你们一定要拿出最好的状态，只能成功，不许失败，力争获得高中组的金奖！”老高的声音如同华丽丽的闪电，劈向崔灿。
你妹啊，崔灿泪奔，老高你果然是后妈，不带这么玩的。
打一棒子再给个甜枣，慷慨激昂地喊完口号，老高看着崔灿露出一副自以为慈爱的笑容：“但是你们也不要有心理负担，学校会全力配合你们。有什么需要，可以尽管提。如果学校不能满足的，一定会调动全市的资源协助你们。”
后妈，您能不能别笑得这么圣母啊？太阴险了，说白了就是什么事都是学生自己得上，学校只是配合。还有，这次比赛可别说学校，甚至楚西团市委和市教育局没啥好处，打死崔灿都不相信。可咱出工又出力的，能落个啥？
你所做的，人民都知道。喵了个咪的，可知道没啥实际价值啊！崔灿望向李文，这位即将高考的仁兄一定比她更蛋疼吧。
可人在屋檐下啊，崔灿只能在心里望着老高狠狠地竖了一下中指，脸上还是低眉顺目一副“服从组织安排”的模样，出了老高办公室，叫上宣传部的几个人，开小会去了。
首先要确定的是形式。内容嘛，翻来覆去就是那些东西。这时候崔灿特别想念自己的笔记本自己的爱怕，喵了个咪的，人家重生都能带回来，为啥姐不能？否则直接网上搜索一下，各种文章花枝招展，想要什么样的有什么样的。
讨论了半天，大家的焦点无非就是校报和黑板报。这是学校历来各种文章以及教学成果的展示地，而且图文并茂，用来做为展示形式是再好不过了。
崔灿和李文对视了一眼，交换了一个了然的目光。别说，李文老爸在广电局，他从小耳濡目染之下，对于传媒的了解比一般同学确实深了不少。看来李文跟自己同样对这两样载体有所不满。
大家商量了一会儿，谁也说服不了谁，于是尴尬的冷了场。李文开口说道：“校报和黑板报形式确实不错，可我觉得这种形式比较老套，难以在比赛中夺得眼球，达到先声夺人的效果。要知道参加比赛的不止是我们楚西的高中，还有省城、平原的各所高中。与他们相比，我们的水平还是低了点，尤其评委肯定是省教育厅的领导，他们平时交流比跟我们这种边远山区学校的交流要多，印象分上我们就不如别人了。不过嘛，”他摸摸头，不好意思地说：“除此之外，我也没想到其他什么比较好的形式了。”
点点头，李文讲的差不多也是崔灿的一些想法，于是她接着说：“我跟李文的想法差不多，我补充一点吧。黑板报就不说了，难道咱们把一块黑板或者一张相片送到省城参加比赛？校报，我们的能力有限，没道理专门增刊，把本来的四个版面扩成八个甚至十二个、十六个。这样有造假的嫌疑，更何况即使增刊，我们的内容质量上不来，也成问题。”
顿了顿，看着大家垂头丧气的样子，她微微一笑，缓缓说道：“我有个不太成熟的想法，请大家帮我参考一下。我们学校只有校报、黑板报、校广播台三大主要宣传渠道，为什么我们就忘了校广播台呢？”
“你的意思是说？”李文好像找到了头绪，又似乎不是那么回事，迟疑了一会儿，他惊奇道：“你想以广播作为参加比赛的形式？！这能行吗？”
其他人也纷纷质疑起来，倒不是大家对崔灿有什么意见，而是以广播作为参加比赛的形式，这怎么个做法？众人一听，完全毫无头绪。
崔灿解释道：“大家没事的时候应该都有听过广播。真正的广播节目，以我们经常转播的中央台的新闻为例，就是一档广播节目。所以我觉得，广播，同样是可以作为展示我校精神文明建设成果的载体。而我们目前的问题在于，大家对于广播节目如何制作，完全没有头绪。这个我觉得不是很难，决定一个时间的长短，进行划分之后，分各个单元去选材，提交稿件。”
说罢又把可以做的内容进行了一个简单的划分，以楚西一中为背景，以楚西独特的少数民族文化为点缀，展示楚西一中同学们的精神风貌以及师生交流情况。时间暂定一小时，节目单元简单划分为《一中新闻》、《热点探讨》、《新世纪、新一中》、《情牵卫水》四个节目。内容基本也就出来了，《一中新闻》十分钟，就是学校里各个班级的新鲜事，以周为单位进行汇总播报；《热点探讨》十五分钟，以近期学生中间最感兴趣的话题为主，请老师们发表自己的看法，突出师生交流、思想碰撞；《新世纪、新一中》十分钟，则立足一中建校的悠久历史，对一中新的办学方针，办学理念进行宣传；《情牵卫水》二十五分钟，基本就是学生作品以及有楚西特色的民族风情的展示点，属于娱乐类。
大家商量之后，觉得这个想法的确比较好，崔灿就决定写成方案上报学校了。
接下来的事情还真不少，李文可帮了大忙了。
先是对现有的两位主持人进行简单的培训，那普通话，在学校平时听听倒无所谓，要认起真来，可以算是惨不忍睹。李文找到他老爸，一个电话，人家楚西市广播电台就伸出了援手，帮忙纠正、培训。
再是各个节目的片头，全部都得重新录制。就学校广播台的设备，根本就做不了编辑合成工作。也是李文找了老爸出面，楚西市广播电台不但出设备，出人员，还资料随便挑。
崔灿感叹，这小子标准一个官二代啊，啥事老爸开路，绝对是一个坑爹货。
最后整个一小时节目的录制，全部是在楚西市广播电台的录音棚里完成的。拿着最后一卷小小的母带，崔灿和李文总算是出了一口长气。
回到学校，大家听过之后，纷纷觉得是非常不错，校团委信心十足地整理好相关书面材料，送到了省里。
话说这么个展示活动，到后来弄成了比赛的形式，搞得省教育厅也挺忙。时间紧，任务重，几位评委面对着全省各大高校送来的各种五花八门的参赛作品目不暇接。
负责高中组的几位本来觉得挺累，可一看大中专院校组的，各种参赛作品，各种形式，有什么摄影集、校报、广播节目甚至电视节目，心里算是暗暗窃喜。因为高中的学习紧张，各个学校虽然重视，可没玩出那么多花招，基本上全部都是校报。就当每天都是看报纸得了。
看得太多，也难免头昏脑胀。拿到楚西市的作品时，审美疲劳的各位评委终于有了一份别的形式的参赛作品，纷纷泡杯茶，做出一副认真倾听的样子准备打混。就冲楚西一中这与众不同的参赛作品，怎么也得多给上几分。
一阵激昂的垫乐声中，一个稳重的男声响起：“好学明德，求实创新。现在是一中新闻时间”。音乐止，一个甜美的女声响起：“各位亲爱的同学们、老师们，大家中午好。今天是1998年9月21日，农历八月初一，星期一。今天的一中新闻主要内容有。”
男声接了过去，开始播送当天的新闻内容。几个评委咂咂嘴，觉得有点好笑：“哟，这楚西一中的新闻还搞得跟新闻联播一样，挺有意思的哈。”
新闻很快完了，接下来的节目叫《热点探讨》。主持节目的是之前那个男声：“各位同学们、老师们。又到了热点探讨节目的时间。最近咱们学校出了一位明星，不管走到哪儿都戴着墨镜，好像大明星随时都怕别人认出来似的。咱们校广播台的记者也挺好奇，这位明星为什么随时都要戴着墨镜呢？后来一打听，哦，原来这位女同学刚刚割了双眼皮，眼睛红肿。戴这墨镜不是为了引人注目，而是为了掩人耳目的。那么，对于女生割双眼皮的事儿，同学们都有些什么看法呢？让我们来听一下咱们校广播台记者的采访。”
评委们都微微笑起来，这个节目倒挺有意思，直接就把学生之间�
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