的遗憾。玉东很想和丽云单独合影，但心虚的丽云总是回避着，倒是大方的美女丽红很爽快地与玉东合了个影。相比之下，更让玉东为丽云的矜持而遗憾了。
玉东和室友一起在食堂吃晚饭时丽云给他发来信息，说晚上大礼堂有话剧演出，自己有票，问他去不去看，玉东回信息说：“当然去，怎舍得不去？！不去才是傻瓜呢！”
玉东赶到大礼堂时丽云已经焦急的在等待了，当玉东与她并肩做下时，甜甜的幸福就再次在玉东的心头升起。这可能是最后一次和最心爱的人一起看演出，怎能不让他激动万分呢？学生话剧团的演员们水平真不低，表演投入而到位，很专业的样子。可是玉东更多的时候却是注视着身边的丽云，这个给他带来幸福和快乐的女人总让他看不够爱不够。然而分别的日子越来越近了，他将要长久的失去她，每念及此，忧伤之情就又在心底缓缓流出。玉东不时地吻吻她的秀发，嗅她身上那荷花一样的清香，放在她肩膀上的那只手抓的更紧了。玉东害怕失去！
31日是五月的最后一天。上课已经结束。早晨仙球回家了，傍晚玉东又把老顶送上了车，大波这学期就没什么课，早已在五月初就回家了，寝室里就剩玉东一个人。当他把老顶送走回到寝室时，浓浓的孤寂之感弥漫周身。他已经一天没有见到丽云了，她在忙着写作业，玉东也想写自己的论文，可是仅仅修改一下提纲，却怎么也深入不下去，只好不干。身边没有丽云，他就像丢了魂一样，什么也做不了。“不可救药了！”他对自己说。他忍不住又给丽云发信息：“宝贝儿，我老想你，怎么办呐？”
丽云回信息说：“我的作业快写完了，你的不是还没做的吗？我写好给你‘参考’。别想我啊，要想我是个丑八怪、讨厌鬼、人见人烦！怎么想烦我就怎么想。”
玉东被她的幽默逗笑了：“宝贝儿丽云，爱你爱到骨髓里了！怎么想你都是最可爱的人，怎么想都是越想越更想！越想你越是我的妻，怎么想也不讨厌。丑八怪、讨厌鬼，我想你！来陪我吧！”
『20』第二十章
六月一日，儿童节，丽云没有按原来的计划回家，她两天前告诉玉东说她的老公和孩子要来接她回去，玉东听了心里又是酸酸的。丽云心里很紧张，害怕出什么差错被老公发觉什么。上午玉东再次让她去旅店里，她坚决不去，只同意中午时和玉东一起吃饭。玉东又伤心了。他发现自己特别容易伤心，只要丽云拒绝和他在一起他就伤心。临近中午时他只好退了房。丽云陪他吃了午饭，然后提出建议再陪他一起下载资料，然后想把自己的作业也拿给他抄。可是玉东伤心欲碎，借口头疼回寝室睡觉去了。
可是他怎么能睡得着呢？昏昏沉沉地躺到了午后两点多，实在躺不下去了，他是那样地想念着丽云，然而他又莫名地不愿见丽云，中午时拒绝和她一起去下载资料就说明了这一点。他仔细反思了一下，怎么能是不愿意见呢？而是不可阻挡的、即将到来的分别使他无法接受，尤其是和她在一起时想起分别的痛苦更是难受，所以，还不如不见的好。
但总得找个办法排解内心的苦恼，于是他想到了去新校区图书馆，这边图书馆里没有他要找的书，况且还没去过新校区，权当前去参观游览。
^奇^在南门内坐上校际公交，半个小时达到新校区。老校区的建筑大多和大礼堂一样有着悠久的历史，让怀旧的人看来，其风格是古色古香，有浓郁的文化厚度，而让追求现代的人看来，则是有点破旧了，给人以颓靡消沉之感。新校区则不一样，完全是全新的建筑，一草一木都是新的，教学楼、宿舍楼等各种用途的楼房高大雄伟，楼体以红色为主，充满朝气。校园广大开阔，新植的树木大多幼小，大的树木是枝叶被截去之后移栽来的，还没抽出繁盛的枝条，所以人的视野不受阻挡，一览无余，整个校园反倒给人萧条之感，他那蕴藏的活力还没有到爆发和展示的时候。
^书^玉东下了车没有直奔图书馆，他也不知道图书馆在什么位置，而是随意地向前走，四处参观一下新校区的布局，转了一大圈才摸到图书馆。图书馆的内部装修还没有完工，只是部分起用，所以藏书很少。玉东在书架前来回寻找的时候，没忘记给丽云发个信息：“我在新校区图书馆，你需要什么书吗？”丽云很快回了信息：“有关建构主义的看看有没有，还有关于训诂的。我给你下载了一些论文，不知能否用得上。”
^网^原来丽云正在电子阅览室里给他下载资料，而他此时在给她查找图书，这种互相关心的爱意让玉东心里很激动，很温暖。
玉东在不多的图书前来回看了两遍，没有找到自己需要的书，也没有找到丽云需要的书，正失望时，忽然看到一本《建构主义教学论》，丽云应该用得着，高兴地取下来，办了借阅手续出了图书馆。这时丽云又发来信息：“我古汉语作业的草稿很乱，你何时回来？我把誊写好的作业给你算了，只是别损坏了害我重做。我现在洗澡去。”
玉东此时的心情好多了，给丽云的回信也幽默起来：“眼珠子瞪出来好几回，也没找到一本有用的书。好在最后终于发现一本你需要的书，才算没白来一趟，就怕你看不懂。呵呵。这就回去了，在等车。”
公交车在停车点停着，但司机不知跑哪儿去了，许多学生聚集在车旁等着，好大一会也不见司机来，玉东干脆坐在路边台阶上等。“丽云现在在洗澡。”他心里想着，很奇怪为什么她要告诉自己她去洗澡了，这很容易让他产生联想，甚至想到这也许是她的一个暗示？前几天看女作家方方的小说集里有一篇《暗示》，里面讲到一个女大学生爱上了一个男同学，但男同学不喜欢她，和她交往了一段时间终于有一天直率地对她说不爱她。她很吃惊地问：“不爱我？怎么不早对我说呢？”男生说：“我一直在给你暗示，可是你就是不理解。”“暗示？！”女生被暗示深深刺伤了，以至于精神失常。玉东看了小说后也一次次地想：“是不是我也没理解丽云的一次次暗示呢？”
晚饭后玉东独自坐在寝室里等待丽云和他联系，终于在六点半的时候丽云发信息问：“你晚上写作业吗？什么时候给你作业和u盘上的论文？”
“现在来我寝室吧，就我一个人。”
丽云来了，穿着她那件蓝色碎花连衣裙，白色针织小披肩，婷婷娜娜地进来了，头发还湿润着，文人们总是用“出水芙蓉”形容刚出浴的女人，现在用来形容丽云正合适。丽云把作业和u盘放在桌子上，玉东不等她交代完，就抱住了她的腰，贪婪地嗅着她荷花一样的体香。丽云在他怀抱里柔软起来。玉东很熟练地进行着，两个人慢慢地兴奋起来，和以往每一次一样喘息着，呻吟着，任凭欲望的波涛激荡着。玉东终于坚持不住了，在她耳边说：“宝贝儿，我要你，我要你！到床上去，到床上去！”
“不行。”丽云的反对软弱无力，玉东知道她的反对只是口头上的，实际上她自己也已经欲火中烧。玉东把她推上床铺，玉东这时用小说里的句子对自己说：“是暗示！”
玉东享受着丽云所给予他的爱的滋润，同时也努力地让丽云享受他所给予的爱的雨露。他在此时再次清晰地认为，爱就是互相给予，而不是索取。他能看出来丽云很享受，很快乐，他为自己能让丽云快乐而快乐，也正是这种给予的快乐让他充满激情，让他感觉自己力量无穷。高高的床铺发出响声，这让他有点难堪，小声骂道：“可恶的床！”然而丽云笑着说：“没关系。”给了他很大的鼓励。玉东又高兴又感激，对她说：“宝贝儿，我爱你！我天天想你！你想我吗？我感觉你不太想我呀！”
丽云说：“你说错话了！我也是天天想你呀！只是我不敢告诉你！”
“为什么不敢告诉我？”
“我怕告诉你了你会更疯狂！”
寝室这样一个环境给玉东带了一种特殊的快感，他感觉自己的状态特别好，很尽情，很满足，他知道丽云也一样，从她红润的脸可以很容易地看出来。激情过后，玉东依然拥抱着她，意犹未尽。他总是一次次地感叹自己对丽云的爱是那样的强烈而没有穷尽，像滔滔江水永不停歇地流淌也不会枯竭，他经常不知道怎样爱丽云才好，就像他常常对丽云说的那样：“怎么也爱不够！”
八点半的时候丽云执意要回去，玉东挽留不住，玉东知道她总是这样，也就放她走了。丽云走到门口，深情地看着他，说：“明天我要回家了，也许今后见不到了。”
玉东轻松地说：“怎么可能呢？我们还有好多见面机会呢！现在干嘛说这样的话！”丽云不再说什么就离开了。当玉东在椅子上坐下时，丽云就发来信息了：“今生缘已尽，来世再相逢。”让玉东吓得浑身一抖，看着这生离死别的话让他楞了好长时间才回信息：“宝贝儿，你这话或得太重了，我半天没回过神儿来！你又一次把我从极乐世界打入了地狱，刚才你还说着天天想我，现在却又说永别的话，让我怎么接受得了？我想继续听你说想我的话。你不是曾说八十岁时还要给我打电话吗？怎么那么快就变卦了？床铺仍温暖，你怎么这么快就说出永诀的话？刚才我还满怀激情要写作业，又做不下去了！”
丽云回信息说：“别担心了，我只是随便说说。我也不想我们分别呀！”
“那你干嘛要说这样的话？想不通你的心理。我想听你内心最直接的话语。”
“写作业吧，但愿我说的不是真的。俺语文水平差，老师没教过，俺不会。”
“有意折磨我呀？不理你了，写作业！我不信你能逃得掉！我要紧紧抓住你！”
第二天玉东还没有起床，丽云就又急急地发来信息：“我老公要来了，我担心得要命，你可千万别露面，快回家吧。”
玉东回信说：“放心，他来了你就开始忘记我吧，我不会给你添麻烦的。”
『21』第二十一章
从此将要陷入长达近一个月的漫长等待和思念了，玉东心里苦不堪言。他不准备马上回家，一是想旁听5日举行的本专业上一届同学的毕业论文答辩会，二是也真的不想回家，他倒不是怕伺候妻子的繁重家务，而是忍受不了那种没有激情的沉闷的生活。但是，独守寝室的滋味也很难受，更何况要忍受思念的煎熬呢？最难受的是想念丽云又不敢发信息，不是自己没胆量，而是不想让她担惊受怕。第二天下午终于还是忍受不住了，但也仅仅发了个“我是阿香婆。”以暗示自己在忍受煎熬。丽云连个信息也没回。
第三天又发了一个信息：“依然独守空室，咀嚼槟榔般苦苦思念。”丽云回信息了：“上午去做了个小手术，在家养病到月底，我都怀疑论文能否写下去，开题报告能否做得出来，你明天听完答辩会赶快回家吧。我没事，你放心吧，尽量别跟我联系，我怕老公发现，那可不是闹着玩的！”
手术的事又让玉东吓着了：“还是那个病吗？怎么又手术？不是该好了吗？我怎能不担心？真想陪在你身边照顾你。论文可以暂时不写，只写出开题报告就行。我时刻都在想你，挥之不去，我没办法不想。我想保持和你�