《恋已殇》

下载本书

添加书签

恋已殇- 第16节


按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!

也只有你这种人才会说出象母猪上树这不靠谱的话,

不好意思,刚才我只是抛砖引玉,我想你那么无情,没准还在那边幸灾乐祸偷笑,

八月份中旬;雅典奥运会开始了;奥运会成了我们课后的谈资。

今天*比赛发生一件很滑稽的事,美国选手在胜券在握的情况,最后一发竟打到隔壁靶上,结果我国选手一不小心拿了金牌,我很兴奋的向她说。

呵呵,真是搞笑,

恩;太逗了;煮熟的鸭子飞了;希腊真是个充满神话的地方,

你很喜欢希腊的神话嘛?

不是很喜欢,

我觉得希腊神话很浪漫,

哪里会浪漫,希腊神话史其实充满了不公和专权,

是这样吗?

恩,你有没听过一个故事:有个人在地狱服役,每天把一块大圆石头往陡峭的山上推,快要到山顶时,岩石就会滚下来,永远不能休止,

恩,有听过,不过不是很清楚,

你知道他为什么要受到这种残忍的苦役,就因为指责宙斯诱骗妇女,

噢!这样啊!这的确很不公平,

不过入地狱之前做了一件很牛的事;他骗死神以身试一下幕合不合适,结果把死神压在墓内,

呵呵,还真胆大,

我觉得他好勇敢,

差不多了,不过好象宙斯其妻赫拉也不是好角色,

恩,回音女神艾克就是被她剥夺了说话的能力,只能重复别人声音最后一句,真是可怜,其实这不是她最大的不幸,艾克本是个绝美的仙女,可她偏偏喜欢上美少男纳西沙斯,

纳西沙斯,那个自恋死的那个嘛?

恩,没错,艾克向他示爱,遭到残忍的拒绝,致其抑郁而死,后来惩罚女神惩罚了他,让他爱上水中的自己的影子,最后纳西沙斯因无法与水中影子相恋,憔悴而死,所以不能说他自恋,只是长得帅真的有罪,有时我也有这种罪恶感,

你还真的要有罪恶感,听这话害的我差点想吐,拜托下次说就说,别把自己也扯进去,继续你刚才的话题,

不好意思,我喜欢以身作则,那就说爱神阿佛洛狄特,是神界里最美丽的女子,最后却嫁给了奇丑无比的匠神赫菲斯托斯,更荒谬的是后来喜欢上战神阿瑞斯,经常偷情,还生下小爱神丘比特,身为司管爱的神还是无法运筹爱,是不是很荒谬?

好象是那么一回事,

那你现在还喜欢希腊神话;

不喜欢;我更喜欢听你大话。

奥运会结束后;我们补课也接近尾声,也迎来了七夕。

晚自修,我邀请她说:出去赏月吧!

难得你这么有雅性,那我就不负你雅意,好的,

谢谢赏脸!

我和她一前一后去了走廊共赏月。

今良辰美景佳人,吾诗性大发附庸风雅想来句小诗;我先发话道,

还好不是兽性大发,那你呤来,我聆听,

我做个了龇牙咧嘴低沉地说:其实我是个狼人,

少来了,今天又不是月圆之时,

我生理周期紊乱不行啊!

行,我们不说这个,听你呤诗,

好的,我献丑了,七夕夜游,赏花赏月赏身边大美人,说到身边大美人时我深情款款看了看身旁的她,颇有坏意,

她没有回避,可能权当我那是我酝酿感情的需要,

呤的不错,那我狗尾续貂一下,鹊桥相会,感天感地感天下有情人!她略加思说道,

对的真不错,如果考试对联题六分肯定全拿下,

过奖,只是刚好有灵感,

噢,不过我有个疑问,

什么疑问?

你说到有情人干吗也学我凝视着我?是不是说的就是我啊?

那我也有一个疑问,

你问吧,

你是不是真的是自恋狂?

你才是,我可是正常逻辑推理,你说旁边就我一人,能不让我有这样的想法!

就算是吧,不过我说的有情人指的是有感情的人,你不是吗?

真不料她会跟我玩起文字游戏,那可是我经常做得!

我当然是了,

是就好,问你个问题:你觉得牛郎织女的故事感人吗?

不感人,神话故事给人的感觉都很假,

神话当然都是假的,如果纯粹只是按一个爱情故事来看,很感人吧!

他们人品太差,把自己的快乐建立在别人痛苦之上,

什么意思?

不就见个面,要动用那么多的喜鹊精为他们铺桥,而且一点也不惨,有个说法:人间一年,天上一天,人间一年一次七夕,也就是说对于天上的他们则是一天一次,

胡扯,那你说怎么才算惨?

你有没有看过《小侠龙旋风》

有啊!挺久以前的一部电影,

知道就好说了,里面万里云和花弄影受魔教教主花弄月的魔咒,白天花舞影是一樽石像,晚上万里云则变成蝙蝠,永不能以人身相聚!他们比牛郎织女惨多了,

那的确好悲惨啊!世界上最痛苦的事莫不于明明相爱;却不能相聚。

恩;不说这个了;我问你一个问题,你对我第一印象怎样?

不好不坏,

太抽象,具体点,

具体点噢,挺美,

不是说这个,我意思是我给你第一感觉是个怎样的人?

其实,说真的你给我第一感觉真的不怎么样,你知道在哪里第一次看见你,

我怎么知道?

就是高一开学初,你经过我们班的走廊上,我们班的男生都施以你目光礼,你表情很酷视若无人从中间经过,给人一种美女惯有高傲冰冷的感觉。

谁叫你那时遇见我,我不酷一点,别人都会觉得好欺负,

那说来是我遇不逢时,不过你刚到我班级,坐我后面也是不苟言笑,给人以拒人千里之外的感觉,当时我都不敢和你搭讪,

彼此彼此,你也是一言不发,

我近“香”情怯嘛!

少来,那我现在给你的感觉怎样?

挺友善随和,没我想象的糟糕,

哎呀,猪嘴吐象牙了,

你这人什么占了便宜也不卖乖?

夸你你还损人,

她抿了抿嘴笑着说:不敢不敢,只是情不自禁,

女孩怎么可以情不自禁,那样是滥情啊!

多情才是,

那也是自作多情,我给你第一印象怎样?

挺好,她不加思索的说,

有没有更营养的评价?

有啊!我觉得你英俊潇洒,才华横溢,诸葛在世,爱迪重生…当我正被她的美言熏的不知所措,夸毕后她冷不不防加了句:现在社会不说点昧心话都不行啊!

语文中有欲扬先抑,而损人则有欲抑先扬,两者都有天上人间落差,语文中是人间到天上,而我正好相反,还好心思敏捷,断章取义道:的确,现在社会不说昧心话还真不行,夸人完后面不昧心地说一句那是昧心话,怕别人说她不够矜持,我理解,至于你前面那些话我一听就知道是你的真心话,过奖了,

过你的头,我才不跟你矜持,我这边有些营养不良的评价,要不要听一听?

那我倒是想听听!

其实你给我第一感觉是很奇怪,很经常一个人站在教室走廊上望着远处发呆,到现在我还是不明白你在看什么?

呵呵,这你就不懂,那只是假象,我其实是在那边等美女经过,偷偷瞄几眼,养养眼,激发一下被高中榨干的激情

晕!原来这样!

很失望吗?过屠门而大嚼,虽不得肉,聊且痛快,经美女而死盯,虽不属你,聊且过瘾,

真是色,

这不叫色,这是懂情调,上帝给我一双明亮的眼睛,我用它寻找美女,有何不对,总比你用来翻白眼好!

我对你真是无语,好色都被你扭曲成好事!

这什么是扭曲,我是君子好色,色之有道,我可都是在一旁静静欣赏,没有一点吹口哨打榧子诸如此类耍流氓行径,

算你色之有道,那还有其他的色道?

当然有了,女人的美丽是要男人来欣赏,所以男人的好色则是对女人的美丽最大的肯定和最煽情的恭维,遇美女而不赏,这是对美女的不敬和不恭!

闻你高见,我真是如饮醍醐,原以为男人哭吧不是罪,原来男人色吧也不是罪,看来色也是溢美之词,

色不但是溢美之词,还是判断好男人的标准,

这怎么说,不才愚钝,

你没看过《东邪西毒》中金镶玉说:凡是不正眼看我金镶玉的男人都不是好男人,

算是服了你,再说下去可能男人不好色是罪,

你我真是心有灵犀,我接下去还真要讲这个,而且这其实不是我说,是作家钱钟书说的,

钱钟书…他怎么说了?

他说:对丑女人,细看是一种残忍,除非你跟她有仇,

那什么了?

你这死脑筋,你用逆向思维想一下,对于美女,不细看是一种残忍,除非你跟她有仇,美女乃天造,不赏即是罪,何况仇乎!

旁征博引,振振有词,谬理也被你说成真理,

这本来就是真理,冰心曾说:如果世上没有女人,世界就失去了三分的美丽,如果让我说一句大实话:如果世上没有女人,我也不想活了,

服了你,求你别说,我的耳朵受不了你这圣言的款待,

好的,现在是不是发现我很有才了?

很有才,不过是蠢才,

大智若愚,蠢比愚更愚,你是在夸我超智嘛?

你想歪过了头,蠢才还是抬举了你,猪才才恰当,

你什么又夸我了?

谁夸你了?

别不好意思承认了,猪字拆开即为狼者,狼者谐音郎者,郎才女貌,你肯定是在迂回夸我,你说话还真是委婉,要不是你聪明,差点就曲解你了,

其实你不是差点曲解我,你一直在曲解我的意思,

哪有啊?我一直都是用严谨的思维科学的态度来剖析解释你的话啊,

晕;你爱什么说什么说!

恋已殇(六)

 临近开学,学校放三天假,一是安抚生心师心,二是要招待新生报到。

九月二号,学校安顿好新生,我们才跚跚来迟,然三日不见,如隔三秋还真不是吹的,班主任换了,课任老师也换了,教室也从原先的一楼搬到顶楼,我知道换来毕业班老师是学校用心良苦,让有经验者优先,而至于把教室搬到顶楼,我就不知用乎何意,后来我想可能学校图个吉利,步步高升吧!

顶楼的教室说是新教室,不过不是真的是新,上面桌椅大都三级致残,缺胳膊少腿,遭毁容刺青,故我们不得不做重力功,把原先的桌椅从一楼搬到顶楼,重复高一刚来时梦庵,不过大家都是为自己办事,所以无怨无悔。

当我好不容易把桌椅搬到新教室落地生根,然两个不解家伙既然占了她的地盘,我没有正当理由赶他们走,她又不好意思说,所以她只好另寻宝地,我原本随她而去,怎料她刚找到风水宝地,前面的近水楼台已被另两位男生给占领,就这样,在这场混乱中,我和她走散了。

坐在新的位置,我很失落,象孩子失去了心爱的玩具,我原以为我和她会这样说说闹闹一直猖獗到高考,我几度想跟那两男生换回来,可后又想这可能是天意,老天一直都挺眷顾我,这次的座位走散也是冥冥中的安排,也许对于高三而言,任何感情都是奢侈,哪怕男女间纯真的友谊!

第一天基本没什么课,新上任的老师大都自我介绍一下然后讲些他关于学科教学方法和任务,并同我们对高考进行了美好的展望。我对他们都没什么好感,情歌还是老的好,而老师还是旧的好。

放学后,我向新班主任申请走读,很顺利,一说就通,忽对新班主任产生好感,觉得他通情达理!

接下来的几天我们渐渐适应新的老师,生活又开始规律的好象一成不变,唯一有所变化的是我经常迟到,无法适应走读生活�
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。 赞一下 添加书签加入书架