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〃这道题有没有答案？〃数学老师沉吟了良久；方始问道。
〃有；不过只是一个结果；解题的过程没有。〃我回答道。
看着何老师仿佛在心算什么似的；我递上去了我的钢笔和草纸；俗话说好记性不如烂笔头；让老师解开这个题目；是我的目的；我可不是准备看老师笑话的。
数学老师在草纸上画了半天；她脸上的笑容不见了；一副很严肃的样子；我估计；这道题；把她难倒了。老师也不是万能的；他们只是比我们多了一些经验；许多陌生的题目；老师们一时之间也是解不出来的。
〃这道题目；老师回去研究研究；过两天再给你答案。〃数学老师说道。
〃好的。〃我点头了点头；恐怕她回去要和其他老师讨论讨论吧；这需要点时间。
数学老师离开后；我坐了下来；站了这么半天了；我的腿脚都有些麻木了；相信我们数学老师也是如此；石明逸这个家伙；他坐在外边；也不知道给我们老师让个座；让数学老师难受地站了那么长时间。
〃小浩；你真厉害啊；把咱们数学老师问倒了。〃我的同桌称赞我道。
〃唉；不是我厉害；是出这道题的家伙变态啊；连老师都坐不出来的题目；让我们学生去做；这不是要人命吗？〃我解释道。
〃这倒也是；咱们老师站这里这么久；害的我书都看不成；今天我这本书是看不完了。〃石明逸指了指自己的武侠小说。
我看了看表；时间差不多了；该放学了。
第六十五章足球比赛
〃小浩；咱们班和二班要进行一场足球赛；你也参加吧。〃上午下课的时候；张长海找到了我。
〃足球比赛？〃我摇头了摇头；〃我；不行吧；中午我还有事情呢。〃我说的事情指的是午休。
〃你怎么不行？我觉得你挺适合的。〃
我笑了笑；〃全班这么多人；怎么就找到我了？咱们班上身体条件比我好的人很多啊。〃
〃我早找过了；没人愿意啊。〃张长海说道。
〃这场比赛是你组织的？〃
〃不是我；是陈楠；他和二班的体育委员说好了；今天中午开始。〃陈楠是张长海的朋友；也是我们班唯一有点足球天赋的人；还曾入选过我们校队；不过我们校队基本上也没什么比赛。
〃大场；还是小场？〃我继续问道；我对足球还是有点兴趣的。
〃小场；一边上七个人；就在咱们学校的操场上；已经有六个人愿意去了；就差你一个了。〃
〃可是我不会踢啊。〃我继续谦虚道；这时候我撒了个小慌；我是没什么足球天赋；不过足球这玩意我还是学过的；大二体育选课；我选的就是足球；好歹也跟着老师混了一年；可是我的成绩是有点惨不忍睹；我们考试有两项内容；颠球和传中；我成绩可怜的很；两项都没达标；老师让我及格是因为我出勤率比较高。
不过这一切都没有阻挠我对足球的兴趣；虽然我并不算是铁杆球迷；但是关于足球的事情我还是经常关注的。足球；我个人感觉；宣扬的是一种暴力的宣泄；是一种很激情的运动；很多人都喜欢的。
〃没事；我也不会踢啊；大家只是上去玩玩；再说；你耐力那么好；跑的又快；你不去还有谁去啊。〃张长海一直在鼓动我。
〃那好；我就参加了；几点开始啊？〃
〃下课了咱们就去；你别吃饭了；快点；不要让别人久等了。〃
果然是很狂热啊；不吃饭就去做剧烈的运动；不过；吃饭之后也不适合剧烈运动；我不由得佩服自己有先见之明；早上的时候我还剩下半个馒头；还可以垫垫肚子。
上午放学的铃声一响；大家蜂拥而出；大部分是是去食堂抢饭的；我们这些人；则是跑去了操场。
我们学校的操场；虽然也有草皮；但是几乎可以忽略不计；和一般的土地没什么区别；只是很平整而已；这个草地似乎没有人管理。
这个时候；足球在我们学校并不普及；由于条件设施简陋；喜欢足球的人不是很多；我们班；只有一个足球；而且这个球；也不是班级体所有的；而是陈楠个人出资买的。
今天是个适合踢球的好天气；没风；要是有风的话；我们是踢不成了；操场上尘土飞扬；风沙满天；那种日子以前我遭受过。
等了几分钟；大家集合在一起；我们班七个人；他们班七个人；全都在这里了。
操场里人并不是太少；篮球场上有几个同学正在练习投球；几个乒乓球台前；也围了十几个人；其中就有两个我们班的同学。看了看他们；我突然之间有些哀叹起来；要不了多久；就在高一上学期快期末考试的时候；这项运动被老师取缔了。
我们当中；并没有正牌的足球选手；除了陈楠和二班一个穿着10号球衣的高个；其他同学；包括我；穿的都是一般的运动鞋；平底的；不适合踢球。就像我；并没有其他多余的鞋；在我们高中里；有钱的家长毕竟是少数。
我们学校只有一个大足球场；并不适合我们七个人的比赛；场地太大；我们跑不动的；这时候我们就画了一个小场地；说定了边界；再用几件衣服搭起两个球门；一个小场地就形成了；我们的这两个球门很窄；并不需要守门员。
还有一点；我们这场比赛太业余了；以至于没有裁判；更是没有一个观众。
陈楠是组织者；也是我们的队长；中场核心；他把我们叫在一些；交待了一些事项；就七个人；谁打前锋；是当中场；谁是后卫；一目了然。
我分到的位置是右后卫；这也是以前的我经常把守的位置；我这个人没什么别的特长；就是有点速度；耐力还不错。
对于比赛的结果；我并不担心；两边的同学都不太会；但是我们这边有一个陈楠；这就足够了；抢断；带球；射门；这些活他可以一个人包下。
比赛开始了；我们先发球。
陈楠将球传给张长海；张长海拿住球；对方的高个前锋冲过来逼抢；他速度很快；张长海只好回传；不过他用的力道有些小；我还没跑上去；二班的十号前锋已经伸脚截住了皮球；他并没有停顿；抡脚就打。
如果按照他的角度；这球应该是不会进的；不过我们队伍中有一个同学出脚上前封挡；足球打在他腿上；变线；飞进了球门。
刚开场；我们的球门已经失守了；而且进的还是一个乌龙；大家相互目瞪口呆；谁也想不到会出现这种情况。
二班的人已经相拥去庆祝了。
陈楠安慰了安慰这个失误的同学；比赛又开始了。
接下来的比赛就比较无趣了；大家都比较小心；集中力量搞防守；门前全是人的脚；这球；怎么踢都进不去；密集防守不好破啊；我们的远射；打不正位置。他们的情况；也和我们差不多。
球打开了；也就没什么位置说了；前锋；中场；后卫混为一谈了；皮球到了哪里；人就挤在哪里。传球；被人断下；射门；偏离很远；不过大家还是积极的很。
其中我也试图发挥大学里学到的知识；过过人来玩；不过我趟过了一个；皮球就被其他人抢走了。
关键时候还是陈楠发挥了作用；比赛过了六七分钟；他后场抢断；带球奔袭；过了两个人；将球打进了对方的球门。
这个球严重地打击了对方的士气；再加上随着比赛的进行；大家体力下降；在小场上；进球变的容易了；我倒是做好了自己的本职工作；可是我们队伍那边的后卫不怎么样；被对手过了几次；送给了对方几个进球。
3：1；4：2；5：2；5：3；6：3；我们班级的进球数；牢牢压制住了对方；陈楠已经进了四个球了；张长海也踢进去了一个；而我；还没尝过进球的滋味。
已经有人跑不动了；我的体力还不错；注意我的情况；陈楠也尽量将球传给我。
该我发飙了；我带球；也没人上前拦我了；很轻易地趟过一个；然后加速；又过了一个；这时候我面了对空门；轻松地将球赶了进去。
7：3；我的进球；也宣告了比赛的终结；本来也不是什么正规性质；比赛的时间我们说了算；再加上我们没有什么替补球员；一个人下了就没的比赛了。大家都没有吃饭；也踢了一个多小时；早就筋疲力尽了；二班有两个选手坐在了草地上；气喘吁吁的；我们班情况也差不多；一看到有人解脱；好几个人都坐了下来。
比分被定格下来；陈楠和二班的十号商量了一下；决定结束比赛；我们班赢了。
第六十六章获奖
过了农历腊月；期末考试临近了；大家也收拾起心情；集中精神学习起来；我也不例外；毕竟在这个时候；考个好成绩是非常重要的。
在学习上；每个人都是竞争关系；因为我们只要有考试；肯定就有排名；每个班级；总有第一名；也总是有最后一名。第一名得到的是大家的仰视和老师的宠爱；倒数第一名呢；教室最后一排的位置是给他留下的。
很多人都想尝尝第一名的感觉；但是第一名；永远只有一个。
这天英语课上；我感觉我们英语老师笑容特别多；他还特别关照我这里；一堂课的时间；我注意到；他看我不下七次。
被老师关注；并不是什么好事；我正在做的事情；不得不停顿了几次；被英语老师器重；并不代表我可以不给他老人家面子。
下课后；英语课表代李春芳来到我的座位前；〃张浩；丁老师让你去英语教研室一趟。〃
〃什么时候？现在？〃
〃老师没说；你想什么时候去什么时候去吧。〃李春芳转身离开了。
对于课表代对我的态度；我可以理解；在很多人眼里；因为英语竞赛的缘故；我取代了她的位置；在我们班；一提起英语；大家首先想到的不是英语课代表；而是参加了省级英语竞赛的我；再加上我们之间基本上没什么关系；她对我有些情绪也算正常。
快上课了；这节课我去不了了；还是再等等吧。
英语老师找我有什么事呢？难道是我上次的英语作文写的好吗？这个似乎不应该成为老师召见我的理由啊。
下一节课是历史；再下一节课是自习；对于历史；我向来忽视不计。整堂课；我头都没抬起过一次；该死的化学老师；为什么在快期末考试的时候布置这么多作业呢？
推开门；一眼望去；好几位老师坐在一起；似乎正在开什么会议；我们英语老师正坐在显眼位置；他是我们英语教研室的主任。
〃丁老师。〃站在门口；我恭敬地喊道；到现在为止；我还不太清楚老师找我的目的。
〃小浩；你来了；过来；过来。〃英语老师亲切地向我招了招手；其他老师也微笑着看着我。
我走了过去；站在英语老师跟前；眼光在老师的办公桌上扫视了一边；我没发现什么值得关注的东西。
〃小浩啊；上次英语竞赛你发挥的非常不错。〃英语老师说道。
英语竞赛？我终于明白过来；原来是竞赛的成绩出来了；早先的几天；我还盼望过什么；后来等的烦心了；倒不怎么关注了；对于一些机关的办事效率；我从不报什么好感。
一个月的时间；算不上很长；但也不算短了。
听丁老师的意思；我应该考的很好了；最少也该得奖了。这是好事情；我微微一笑。
〃这是你的奖状；你先看看。〃丁老师从身后的柜子里拿出一份卷着的奖状；递给了我。
几等奖呢？一等奖？二等奖？我平静了一下；打开奖状；顿时；一个大大的〃三等奖〃映入我的视野；我的心咯噔一下；难道我就获得了一个三等奖？这也太郁闷了。
〃怎么了？不高兴吗？〃英语老师问道。
〃没有；没有。〃我急忙掩饰道。这时候我的视线继续在奖状上移动；又是三个黑体大字〃叶天凡〃；这不是我的名字啊。
〃报告；〃外面响起一个男同学的声音。
〃请进。〃坐在距离门口比较进的一个英语老师说道。
叶天凡走了进来；他看到我也在英语教研室里；有些不自然；他随即把自己的视线从我身上移开了。
〃天凡啊；你过来；老师告诉你一个好消息；上次的英语竞赛你也得奖了。〃看到自己的弟子进来；郭老师竟然站了起来。
〃是吗？〃叶天凡很是激动；高中少年谁不愿意自己得奖啊。
〃天凡；老师也为你高兴；丁主任；请你把天凡的奖状拿过来。〃郭老师说道；或许他教的学生还没有人在省里得过奖吧；老师们也以学生的成绩为荣。
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