《性心理学》

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性心理学- 第90节


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程度为限,不宜急进,目的在使儿童对于此种知识,认为是一般知识的一部分,而并不是分立的或隔离的;但无论如何,最关紧要的一点是随时应注意到儿童对于母亲的情感和那种因母子关系而产生的一种天然的敬意”;同时又说,无论这样见得困难,父和子的关系也应该和儿女们一视同仁的讲解明白①。基士(keyes)也主张从植物的性事实入手,其次为昆虫及其他下等动物,由此递进,以至于人类;这样循序渐进的做去,便可以免除那种不健全的神秘的意味②。瑞丘蒙夫人(原名见前)以为儿童应该有机会到乡间村庄上去居住一时,因为在那里不但对于自然界的一般的事实可以认识,对于普通不容易用言语来讲解的动物的性事实,也可以直接观察得到③。卡瑞因夫人(karinaKarin)有一次把她和她九岁的儿子几次谈话的一部分的结果记下来,也说他的儿子最初发问的时候,她也用植物做教材,后来用鱼用鸟,最后才讲到人类怀胎的事实,把一本产科必备的书所载胎孕的图画给他看④。德国拒梅毒大会有一次开特别会,以性教育为总目,许多演讲员也再三主张此种教育应从植物的现象入手⑤。
    自然历史的过程,从植物到低等动物,再从低等动物引到人类的解剖与生理,是很单纯也很自然的。在春机发动期以前教授这一类的事实,大约不会十分详细。但无论详略,性是每一种课目中必然有的一部分,所以无论所授为男童或女童,都不应该故意把它剔出不教。以前有许多完全不讲生殖系统的生理教科书应该早就束之高阁,不再采用。睾丸的性质和分泌、卵巢和月经的功能、代谢作用与泌尿作用的意义等等,不等春机发动来到,无论男女儿童,都应该明白一个大要。
    13 春机发动后的性教育
    及春机发动期来到,男女儿童自然更有新的和有力的理由来接受切实的性的知识。在这时期以前,冥顽不灵的父母还可勉强想像他们的儿女始终在那里过着天真烂漫的生活①。到此可是不行了。性器官的发展、腋胯等处短毛的出现、内部一般有机状态的变迁、男童方面的遗精、女童方面的月经、性欲冲动的突然发觉、性器官的新奇的感觉、和这些所间或引起的手淫的习惯——这一切事实难免不在男女儿童的心中,引出一种新的好奇心,亟切要求解答,但往往越急切越没有办法,因为许多青年一向把这种好奇心看作太阴私、太可羞、不配在人面前多说的缘故。在男童中间,要是神经比较锐敏①《性的法则与儿童的训育》(Training of the Youngm in Laws of Sex),第74 页以下。② 1905 年2 月10 日之《纽约医学杂志》(New York Medical Journal)。③同注①所引书,第62 页。④《儿童自觉的贞洁与其教法》(Wie erzieht man ein Kind zur wissenden Keuschheit?),见注③所引书,第四小册。⑤同注②所引书,尤其第36、47、67 页为重要。①要使儿童完全不见不闻与性生活有关的事实,事实上是不可能的。冒尔于此曾反复的加以申论,见注一点,这种求不到解答的痛苦不但要迁延时日,并且是很剧烈的。
    有一位很著名的哲学博士,有一次写信给美国心理学界前辈霍尔(Stanley Hall)说:“我的全部的青年时代,从六岁一直到十八岁,因为缺乏凡是懂得一些春机发动期的性质的人所都能给的一些知识,不知吃了多少苦;一方面既感觉到身体上陷阙不全,一方面又怕经医生的手术,羞恶之心与忧惧之心,两相交战,就留下了一些再也不能磨灭的创痕”②。这一类的经验之谈,除了这位哲学博士以外,能说的还多着呢。朗卡士德(Lancaster)讲起性卫生知识缺乏的祸害以及庸医贻误青年的事实,至于声色俱厉;青年们因为缺乏性卫生方面的准备,误信庸医之言,以为偶尔的梦遗是一件极端危险的事,可以陷人于癫狂或痨瘵一类的病态,因而寝馈难安、形神俱疲的,真何止数百万人。朗氏很郑重的说,“这决不是一件轻轻可以放过的事,它可以教我们内心生活的基础根本发生动摇。它所影响到的又是我们生殖的一部分。所以一定有深刻的遗传的影响。在目下对于性问题多方掩饰与虚伪的空气中,它也是一种自然的产果。所以当务之急,是要使青年男子都了解性生理的那些简单的事实,使不再受庸医的糟蹋,以至于终身废弃,万劫不复”①。朗氏手中有一千封函件,大多数是青年写给庸医们的;这些青年都是一些普通健全的青年,但在那时候,正受着庸医的欺骗。我们在报纸上时常可以看见青年自杀的消息,其中有一部分的理由据说便是上了庸医的当,我们也相信其中确乎有一部分不知死由的案件,是可以推到庸医身上去的。英国《医学杂志》有一次②在社评里说:“我们时常接到灰心丧志的信件。是谁写寄的呢?便是那些被毒蛇疯狗咬了以后无可告语的青年。他们看见报纸角上有一块小小的广告,以为登广告的人可以救他们的急难,于是登门请益,却不道一上门便被劫夺,被鞭挞、以至于体无完肤;那登这广告的报纸还算是很冠冕、很有价值、甚而至于受人敬重的咧。”那社评里又说,这些报纸的老板不但有钱,并且很有几分慈善的名气,但非特不能自动设法改良,等到有人提出请他们改良的时候。还要竭力推诿,说这是经理的事,不便干涉;实际的理由还是怕丢了一笔收入。所以那篇社评里最后便提议请官场出来检查取缔。但我们以为这一层不但不易做到,并且事实上也是并不需要,只要青年人能够从他们的自然的保护人那边多受一些相当的诲训,能在这方面自己辨别利害,那庸医和滥登广告的报纸等便无所施其技了。
    非法出精或手淫,无论其为偶一为之的或已成习惯而过后改正的,在青年的心理里,也往往成为一种忧郁惶恐的泉源,因为他们以为这种超越常轨的行为已经在健康上种下无可救药的祸根。因此,便引起这时期里性教育的又一问题来,就是,儿童应否在这一方面受相当的警告。学者们对于这个问题的答案,至今也已聚讼了很久。不列颠医学协会心理股前几年开会的时候,②所引书,第224 页。②《成年》(Adolescence)上册,第452 页,(此人所患,想系阴茎包皮过长,既不知就医施手术于先,及其既引起梦遗甚或手淫之习惯,又不能力自振拔于后,故信中有此种语气,——译者)①《心理学与成年期教育》(Psycho1ogy and Pedagogy of Ado1escence),载在《教授学杂志》,1897 年七月号,第123 至125 页。②《从最近的一次自杀案论到庸医作品的危险》(DangerDus Quack Literature:The Moral of A Recentsuicide),载在1892 年10 月1 日的《不列颠医学杂志》(Btiiish Medical Journal)。有好几个人演讲到这一点,其中四个,包括主席白伦福特博士(Dr。Blanford)在内,很坚决的赞成下这种警告,另外三个却很坚决的反对,他们持两个理由:一、儿童中间不知道手淫为何物的人也不在少数,往往有读比高等小学而始终没有听见过这种习惯的,所以便不必警告;二、本来完全不识手淫为何事的,一经警告的暗示与介绍,或反而要领上这条路,所以便不宜警告。但近年以来,大多数的意见以为隐瞒这种办法,即使可以始终维持,终究是一种含有危险性的行为,而一个慈母的谆谆训诲,对于自己性器官的部分,应如何尊重,应如何保护,一定会发生防微杜渐的效果,假若不能而终于不免引起手淫的行为的话,那总是因为他的行为倾向里早就种下一些根苗,到此已积重难返,即慈母的恩爱也已经无能为力了。目下流行的许多性教育书籍,对于手淫的危险,往往说得过火;这种过火的笔墨是不相宜的,因为它所能引起的害处比手淫本身的害处要大得多。学校方面实施性教育时,除非在特殊情形之下,手淫的警告一层是应该避免的。学校教育不比家庭教育,凡百训迪,以绝对的客观和不牵涉私人关系为是,性的教育如此,其他课目也莫不如此。
    讲到这里,我们却又碰上一个难关了:那就是未来施教的人的无知识与不聪明。这困难是很普通的,在家庭里和学校里都随时可以遇到。施教的人的知识和聪明既有问题,于是即使有良好的教材或书本,也不免要被糟蹋。
    做母亲的人,论理在这个性教育的题目上,原应该是小孩子的心腹与导师,并且她的健全的天性也自然会把她引上这条心腹与导师的路;但不幸得很,她自己就是一个在不健全的传统观念里长大的人,要纠正这种观念的影响,就非有坚强的志愿与高深的智慧不办。在学校里的教员呢,情形也正复相同,他也是这种传统观念里的产物,一提到性的题目,他那种伪善的羞恶之心便不禁油然而生,所以平日就请他担任动植生理等科目,已经不免畏缩不前,性的教育更可以不必说了。少数在这一方编辑教材或编著通俗教本而以师道自居的人,虽能不受传统观念的支配,却又往往不免走另一极端,就是把他的一知半解,甚或错误的见解,用很不科学的、很武断的笔墨传达出来。冒尔①说得好,性的教育虽属万分重要,但若从事启迪别人的人自己尚须师长启迪,前途的结果,我们就不由得不怀疑了。白氏又提到一点附带的困难,就是,在许多问题上,专家的意旨也还不能一致,例如,手淫是否是性欲发展初期里的一种生理的现象,禁欲到何种程度,方属有益无害之类。但同时我们也承认传统的观念逐渐改变、健全的知识逐渐推广以后,上文所说的困难自不怕不日趋减少的。
    在春机发动期内的女子,对于性的本性的自觉,性质上既和男子的不同,程度上也并没有像男子那般的确实与深刻。但是因为缺乏知识而引起的可能的危险却反而比男子的要来得不可捉摸和更不易平反。她对于性的事实,也往往十分十二分的关心,青春期内女子的思想和同伴中间的谈话,也往往以性和其他联带的神秘现象做一个中心的题目。她对于性冲动的自觉,性质上虽和男子不同,却也是常有的事,她的接受外界恶浊影响的机会,也就不在少数。一部分人以为女子深居简出,一片天真,性的教训适足以破坏这种天真的完整,从而阻挠性教育的实施;未免太愚妄得可笑了。
    意国作家奥比基(Obici)和马歇西尼(Marchesini)说起,他们认识①同注⑩所引书,第276 页。的几位女师范毕业生有一次告诉他们说,在意国的大学与中等以上的学校里,人性的神秘,尤其是生殖的神秘,是日常谈话里极普通的一个题目。在英国,就在办得最好、最新式、和对于女子体育有相当设备的大学里,有人说起,“大多数的女子对于性的问题,真可以说是茫然一无所知。但是她们未尝不好奇,未尝不时常谈论到它”①。几年以前,有一位颇负时誉的医生在他的书里②写着:“女子生活的范围比较狭窄,心理的活动又比较要受拘束,所以她们日常可以做思想的资料的事物要比男子为少。她们所受的叮咛训诲,无非要她们掩饰,隐讳;所以从外面看去,一个女子真是�
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