共和国十大将军传- 第466节

罗瑞卿轻轻将门推开，里面烟雾缭绕，酒气弥漫。

几个人酒足饭饱之后，围着方桌打麻将，周围站着一些人观战，另外一些人在聊天。

秦宗海指着坐在上座的大胖子说：“那个就是秦同淮！”

罗瑞卿顺着他手指的方向看去，只见那人五十岁左右，整个身体正好装在太师椅里，嘴叼烟袋锅，鼻梁上架着一副镶边的眼镜，高高的脑门在灯光下泛着一层亮光。

罗瑞卿一努嘴，邓德光会意地一笑。两个人悄悄地走过去，站到了秦同淮背后。另外几个也紧接着进来了。

秦同淮赌兴正酣，丝毫未觉察到罗瑞卿他们的到来。

罗瑞卿问道，“你是秦委员吗？”

秦同淮抬起眼睛，斜视了一下来人，以为是问催捐的事，很不耐烦地说，“有啥子事明天再说！”说罢又搓起麻将来。

一个学生问道，“你到底是不是秦委员？”

秦同淮理也不理。

坐在对面有个绅士模样的人极不高兴地说，“他就是下乡收捐的秦委员，不是说了嘛！有啥子事明天再来喽！你们还呆在这里罗嗦什么！去去去！”

秦同淮也没好气地说，“没看见吗？我现在没空！你们是哪里的？净在这里捣乱！”

“你就是秦委员！”罗瑞卿说道，“好悠闲呀，今天收获一定不小喽？”

说着，罗瑞卿向邓德光递了个眼色，俩人一左一右将秦同淮的胳膊扭到太师椅后面。

“你们是啥子人？如此放肆！”秦同淮“哎哟”一声叫道。

“啥子人？！睁开眼睛好好看看！”罗瑞卿说。

这时，对面的两个学生也走了过来。

秦同淮一看，是几个青年学生模样的人，于是，贼眼一瞪，嘴角一撇，没好气地说，“你们……你们想干啥子哟？”

“干啥子？！来交典当捐！”

几个同学把秦同淮一下子提起来，“扑通”一声扔到桌子上。麻将牌“哗哗啦啦”地溅得四下里都是。

对面的那个绅士模样的人被学生们这突如其来的举动惊呆了，还没有明白怎么回事，就被人摁在坐位上，动弹不得。

外面的学生听到里面有动静，知道动了手，都闯了进来。

许多老百姓也涌进茶社。不一会儿，屋内屋外挤满了人。

“乡亲们！”罗瑞卿双手叉腰大声地说道，“不要害怕！此事与你们无关，我们是来找秦同淮算帐的！秦同淮这个狗腿子，死心塌地为何光烈卖命，交典当捐就是他想出来的鬼点子。他为了讨好何光烈，竟出如此馊主意！何光烈和秦同淮勾结在一起，狼狈为奸。他们巧立名目，征收苛捐杂税，搜刮地皮，掠夺百姓！乡亲们，你们想一想，我们还何以聊生？！这不是把我们百姓逼上绝路了吗？！今天我们来找他，就是讨回公道！”

一时间，喊“打”的呼声高涨起来。几个人举起木棍朝秦同淮的屁股打过去，边打边骂：“叫你收典当捐！”

“叫你鱼肉百姓！”

秦同淮顿时嚎叫起来，狼狈不堪。肥胖的身子像猪猡一样躺在桌子上。

罗瑞卿又大声说道，“乡亲们，秦同淮平日里在南充一带称王称霸，欺压百姓，坏事做尽。如今，他又向何光烈献媚言，设毒计，搜刮民脂民膏，该不该打？”

“该打！该打！”

“打死他！打死他！”

在这片怒吼声中，木棍啪啪地落在秦同淮的身上。

平日里对秦同淮恨之人骨的百姓，也是你一拳，我一脚，他一棍，纷纷打了起来。

“姓秦的，今天让你也尝够老子的棍棒！”

“‘秦大狗’，让你也晓得咱百姓不是好惹的！”

接着，又是一阵猛打。

秦同淮被打得皮开肉绽，七窍出血，连声求饶、直到答应不再催交典当捐，明天一早就回南充时，人们方才罢手。

勤劳、纯朴的乡亲们，纷纷将这些为自己出气的学生邀回家中，端上了热气腾腾的饭菜。

军阀何光烈官邸。

何光烈听说秦同淮被打，犹如一头被激怒的狮子，暴跳如雷，脸色铁青。

他敲着桌子吼叫道：“妈的，这帮穷小子反了，简直是无法无天！立即到学校去查处凶手！”

何光烈派兵卒包围了学校，并砸毁了校牌。城墙上、校门口都架起了机关枪，周围都是荷枪实弹的官兵。他们还在城里鸣枪示威，并扬言“学校不交出‘凶手’，就要踏平学校！”

一时间，恐怖气氛笼罩着南充城，笼罩着县立中学。

学生会在校长张澜①的支持下，把学生组织起来，发放木棍，铁器等武器，武装保护学校。

张澜对何光烈欺压鱼肉百姓的行为早就深为不满。他嘱咐学生，要保护好罗瑞卿、邓德光等同学，并说：“同学们，都不要怕！有我张澜在，谅他何光烈也不敢太无礼！”

鉴于张澜先生的德高望重和何光烈在南充的根基并不牢固，所以何光烈不敢同张澜闹翻。

这天，张澜身着长衫，手持拐杖，一脸严肃，带着几个老师来到了何光烈的官邸。

张澜进门就对着何光烈说：“何师长，你知道忘恩负义是什么意思吗？”

“先生息怒！先生请坐！”何光烈连忙起身让座。

“你记得当年你被陈书农打得穷途末路，深夜跑来找我，苦苦哀求的事吗？你还记得南充的父老乡亲是怎样组织起来帮你打退几路大军的进攻吗？你还记得我又是怎样通信给刘湘、①张澜，字表方，清末秀才。四川南充人。辛亥革命前参加立宪派。1911年是四川保路同志会领导人之一。

后任四川省省长、成都大学校长，四川安抚委员会委员长等职。

杨森出兵救了你的吗？如今你官大地位高喽，就翻脸不认人喽？！你巧立名目，欺压百姓，殴打学生，出兵示威，你的良心到哪里去了？！“

何光烈被骂得坐立不安，脸红一阵，青一阵，显得很尴尬。

然而，何光烈仍不罢手。他说：“先生，贵校学生打了秦委员，该把带头闹事之人交出来，我们要依法惩治‘凶手’！”

张澜也据理力争，毫不示弱：“惩治‘凶手’可以，那么应该首先惩治立‘典当捐’的人。再说，学生在校外的事，学校怎么能负责呢？学校是学生学习的地方，乃文明之地！你派兵包围学校，士兵三步一岗，五步一哨，这成何体统？！何师长，你不是要惩治‘凶手’吗？那好，你就把我侄儿张默生抓来审问吧！”说完，张澜拄着拐杖气呼呼地走了。

后来，张澜又把“典当捐”一事捅到了成都、重庆，各家报刊先后用头版头条报道此事。一时，舆论哗然，社会各界纷纷抨击何光烈的蛮横无礼行为。

慑于张澜在社会各界的威望，且知众怒难犯，何光烈只好认输，于是撤回了包围学校的官兵，随后，又宣布取消了“典当捐”。

从此，罗瑞卿成了南充中学引人瞩目的人物。罗瑞卿的名字传遍了南充县城。

深宅大院，朱漆大门。

身穿绸缎大褂的鲜锦堂此时正倒背着手，满脸怒气地在屋里走来走去，一遍遍数落着罗瑞卿：“吉娃子，你越来越不听话！我把全部希望都寄托在你身上，培养你长大成才。可你！可你真让我失望！我是怎么给你约法三章的？”鲜锦堂用手指指着罗瑞卿说：“你背给我听听！”

罗瑞卿跪在地上，低声背道：“一、不准看鼓吹‘异端邪说’的书刊；二不准参加任何党派；三要老老实实地读书！”

“违章怎么办？”

“要停止经济供应和上学的一切费用！”

鲜锦堂听罗瑞卿背完，长叹一口气，说：“不过，我念你是初犯，外公就原谅你这一次！以后要是再犯，就像你刚才背的那样，停止一切费用！”

为了能够继续求学，罗瑞卿答应了他外公的要求。

说到吉娃子，还有一段鲜为人知的故事。

1906年5　月31日（阴历四月九日）下午三点多钟，在四川省南充县舞凤乡清泉坝村的一户农家，传来“呜哇……呜哇……”一阵婴啼声，一个小生命来到了人间。他是母亲婚后六年的第一胎。所以小名就叫“接娃子”。

在接娃子百天时，老人为图吉利，就把“接娃子”改叫“吉娃子”。

从此，“吉娃子”便在左邻右舍叫开了。

1925年，在南充中学已有了中国共产党的组织，并且进行秘密活动。这时，党组织根据斗争需要也秘密地建立了共青团的组织。

罗瑞卿和任白戈、王义林等同学一起，阅读了许多进步报刊，如《新青年》、《新蜀报》，思想越来越趋向进步。他曾对任白戈说：“因为我和外公有约在先，所以目前暂时还不能参加共青团（简称C。Y）组织，但一旦有什么事，我会和大家一起干，我和革命生死同心！”正如罗瑞卿说的那样，什么事他都积极地走在前头。

这年秋天，共产党员吴玉章以国民党员身份来到四川南充县。此行目的是整顿国民党，也就是想争取何光烈到国民革命方面来，但何光烈毫无争取的希望。于是，吴玉章把何光烈手下的两个旅长秦汉三和杜伯乾都争取过来了。他俩都被当选为国民党左派南充县党部监察委员会的委员。后来，这两个旅参加了刘伯承等同志领导的顺庆、沪州起义。

吴玉章在南充受邀，经常到军队、学校、工厂四处演讲，而且每晚都要接见工人、学生等进步势力的代表，发展革命势力。

罗瑞卿在这个期间，经常抽出时间去听吴玉章的演讲。

后来，经任白戈引荐，罗瑞卿拜访了吴玉章。由于吴玉章已经从任白戈那儿知道了罗瑞卿的基本情况，所以一见面，吴玉章就十分高兴地说：“听说去年你们抗‘典当捐’干得很好，你们表现得非常勇敢。好啊，青年人就应该这样！”

罗瑞卿默不作声地微笑着。

“抗‘典当捐’这一斗争，使何光烈收敛了不少！”吴玉章感慨地说。

罗瑞卿想了想说，“是啊，我们这么做，就是要煞一煞他何光烈的威风，谁叫他欺压搜刮百姓呢？！”

“这样很好！不过，只靠几个人是远远不够的，必须将广大的民众唤醒。

那办法呢，你们应该深入工人、农民中间去，开办夜间识字班，教他们学文化，给他们宣传革命道理，启发他们的阶级觉悟，唤起他们起来为本阶级、本民族的利益而斗争！“

吴玉章在讲了中国和世界的革命形势后，又讲到军事工作、武装斗争等问题。最后，吴玉章语重心长地说道：“人生在世，要做出一番对人民有益的轰轰烈烈的事业，如同小说、舞台上的英雄豪杰一样，他们一出来，人人高兴。青年人，你们肩负着历史的重任，你们不但要读书学习，而且还要关心国家啊……”

罗瑞卿站起来激动地说道：“吴先生，今天我算是彻底理解了‘与君一席谈，胜读十年书’这句话！”

是的，吴玉章的话，使罗瑞卿深受启发和鼓舞。他觉得自己豁然开朗了。

随后，他便积极深入到工人中间去了。

1925年冬天，罗瑞卿和南充中学的一些进步学生来到了工人中间，成立了工人夜校。

罗瑞卿在夜校识字班里任教，既是老师，又是学生。他倾注了自己的全部热情讲课。当看到绝大多数工人连自己姓名都不会写时，罗瑞卿的心里隐隐作痛。心想：是他们不愿意读书吗？不！是这黑暗的社会不允许他们读书：是他们笨吗？不！他们才是创造社会财富并具有智慧的人。这些憨厚、朴实的工人一年到头拼死拼活地劳动，到头来，连妻儿老小都养不起，他�